全國大學(xué)生環(huán)保知識競賽不算國家級獎。大學(xué)生環(huán)保知識競賽證書是在增加綜合素質(zhì)測評。
在將學(xué)生在校的各種活動、學(xué)習(xí)或者各種競賽給出一定的分?jǐn)?shù)，根據(jù)所占的比例算出總分，然后根據(jù)總分決定學(xué)生優(yōu)秀與否，并根據(jù)綜合素質(zhì)測評來評定獎學(xué)金.
注意事項：
綜合素質(zhì)測評一般是對大學(xué)生的一種評價指標(biāo)，綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容包括德育測評、智育測評、體育測評和能力測評四個方面，每個類別根據(jù)情況給予一定的比例。
歷史背景：
年4月22日是第48個世界地球日，它的總主題依然是只有一個地球，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。
為了深入貫徹落實黨中央提出的建設(shè)生態(tài)文明這一理念，加強(qiáng)對節(jié)能減排的宣傳，進(jìn)一步營造綠色和諧的校園環(huán)境。
以上內(nèi)容參考：百度百科-綜合素質(zhì)測評
以上內(nèi)容參考：百度百科-大學(xué)生環(huán)保知識競賽
幫忙取一個環(huán)保知識競賽的隊名
今天，我們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。班隊課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸?？鞓?。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼?，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。
鼗（tao)樂：像撥浪鼓一樣快樂晟天：明亮的藍(lán)天環(huán)保樂：環(huán)保快樂環(huán)保中的幻境
