1.青少年環(huán)保繪畫大賽
一、海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明要求
科幻畫是科學(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù)，通過(guò)繪畫的手段，在畫面上表現(xiàn)出來(lái)的一種繪畫形式。具體講就是我們?cè)诶斫獾目茖W(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的想象，運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫作品?？苹卯嬍钦鎸?shí)反映孩子對(duì)美好生活的追求一種藝術(shù)形式。若是幼兒畫的科幻畫，可發(fā)揮想象力。
二、海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明怎么寫?
1、海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明怎么寫?
主要就是將你為什么要畫這幅畫的解釋寫清楚就行了。
2、海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明優(yōu)秀范文：
海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明范文一：
未來(lái)的我和朋友們穿上潛水服,在大海的深處暢游。海底還有許多的海草,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,不時(shí)輕輕地拂動(dòng)。在珊瑚叢中,他們和魚兒們一起自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲,非常的快樂。在那里他們交了很多的魚兒朋友。
海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明范文二：
海洋世界多么令人神往，它覆蓋了地球面積的70%，無(wú)邊的大海有豐富的寶藏，發(fā)激發(fā)我們對(duì)未來(lái)進(jìn)行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技，向海要空間，要資源
2.青少年環(huán)保繪畫大賽獲獎(jiǎng)作品
畫個(gè)垃圾桶，小朋友把垃圾倒到桶里
3.環(huán)保繪畫大賽作品
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這樣的畫面我時(shí)常會(huì)看到，在馬路邊將礦泉水瓶子撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶的孩子；在池塘邊打撈垃圾的工人；清晨上班碰到的灑水車；還有隨處可見忙碌的環(huán)衛(wèi)工人；讓我感覺家鄉(xiāng)的干凈、美麗。
去公園游玩，去各處旅游，對(duì)公共設(shè)施要愛護(hù)，對(duì)大自然要愛護(hù)；并且要對(duì)自己行為嚴(yán)格要求，不隨地亂吐痰，亂丟垃圾，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境以身作則。
4.環(huán)保繪畫比賽
海底吸塵器、萬(wàn)能造紙機(jī)、太空傳電器、垃圾摩擦發(fā)電、尋找新空間、未來(lái)的世界……在一幅幅色彩繽紛、充滿童趣的少兒科幻畫上，小畫家和小科學(xué)家們用稚嫩的筆書寫著心聲——“像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)地球。
”“飛行灑水車給綠樹澆灌的是音樂水。”“我想發(fā)明一種火車，在各個(gè)星球間行駛。這樣我們就可以和外星人做朋友了?！薄@些構(gòu)思奇妙、個(gè)性鮮明的圖畫是日前舉行的以“節(jié)能·環(huán)?！睘橹黝}的小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫比賽參賽作品，涵蓋蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、工藝剪貼畫、素描、國(guó)畫、油畫等多種形式。畫作閃耀著智慧靈動(dòng)的火花，展現(xiàn)了孩子豐富的想象力、大膽的創(chuàng)新意識(shí)、對(duì)未來(lái)的憧憬及可貴的社會(huì)責(zé)任感，是我市青少年創(chuàng)新教育成果的又一集中、形象的展示。
5.中小學(xué)生環(huán)保繪畫大賽
去找贊助商贊助100個(gè)以上的環(huán)保袋。
搞一個(gè)環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽。聚集在一起（同一時(shí)間同一地點(diǎn)）在環(huán)保袋上畫畫，題材限于有關(guān)環(huán)保方面的。然后進(jìn)行評(píng)比展出，分別給獲獎(jiǎng)的頒發(fā)獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品自定）。
6.青少年環(huán)保繪畫大賽獲獎(jiǎng)名單
以藍(lán)色，綠色，白色為主，寫標(biāo)題
7.兒童環(huán)保繪畫大賽
年中國(guó)兒童環(huán)保繪畫大賽——一等獎(jiǎng)
（兒童組10名，少年組10名）排名不分先后
兒童組
1北京張?zhí)煊钅?我保護(hù)你們，別怕！北京市朝陽(yáng)區(qū)酒仙橋二小
2北京楊子居女9森林，生命的歡歌北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)
3佳木斯遲銳淇女7叢林王國(guó)佳木斯市前進(jìn)區(qū)十一小
4蘇州蘇吉女9我們留下的不應(yīng)該只是影像蘇州市常熟實(shí)驗(yàn)小學(xué)
5蘇州周雨涵女7森林狂想曲蘇州市常熟實(shí)驗(yàn)小學(xué)
6大連張羽音女8小雞多多歷險(xiǎn)記大連市中山區(qū)中心小學(xué)
7沈陽(yáng)楊舒涵女6愛護(hù)森林沈陽(yáng)市鐵西區(qū)雛鷹小學(xué)
8成都陳薛全男7我來(lái)給你建新家，我來(lái)給你當(dāng)媽媽成都市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
9成都張茂祺女9保護(hù)綠世界我們共同努力成都市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
10天津敬書惠女8小鳥的天堂天津市河北區(qū)開江道小學(xué)
少年組
11北京廖思嵐女11森林還是荒野？就在你的手中北京市東城區(qū)黑芝麻胡同小學(xué)
12北京朱哲緣女11林中生命之美麗家園北京市豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店第一小學(xué)
13北京劉雨田女12我和我的森林朋友北京市海淀區(qū)十一學(xué)校
14北京胡靜姝女10森林在哭泣北京市西城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
15鶴崗高忠霖男12大雁歸林鶴崗市蘿北區(qū)寶泉嶺小畫家少兒美術(shù)學(xué)校
16沈陽(yáng)沈煒坤男10地球，我們共同的家園沈陽(yáng)市沈河區(qū)育鵬小學(xué)
17西安劉鈺楠女13空中花園西安市碑林區(qū)鐵一中學(xué)
18成都陳美辰女10世界因動(dòng)物而多彩成都市武侯區(qū)四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)
19天津樊熙悅女13愛的家園天津市塘沽區(qū)塘沽一中
20杭州葛佳茗女11一線之間杭州市西湖區(qū)學(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)
8.第四屆國(guó)際少兒環(huán)保公益繪畫大賽
可以畫一些樹木花草，水，垃圾等等，然后在寫一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)例如：見垃圾，彎個(gè)腰，爭(zhēng)做綠色小使者。愛花、愛草、愛樹、愛校園。今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。等等
環(huán)境保護(hù)（簡(jiǎn)稱環(huán)保）是在個(gè)人、組織或政府層面，為大自然和人類福祉而保護(hù)自然環(huán)境的行為，指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。自年代起，環(huán)保運(yùn)動(dòng)已漸漸令大眾更重視身邊的各種環(huán)境問(wèn)題。
自然環(huán)境為了防止自然環(huán)境的惡化，對(duì)山脈、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)。這里就涉及到了不能私自采礦或?yàn)E伐樹木,盡量減少亂排（污水）亂放（污氣）、不能過(guò)度放牧、不能過(guò)度開荒、不能過(guò)度開發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等，這個(gè)層面屬于宏觀的，主要依靠各級(jí)政府行使自己的職能、進(jìn)行調(diào)控，才能夠解決。對(duì)自然的保護(hù)要做到人人有責(zé)!
地球生物包括物種的保全，植物植被的養(yǎng)護(hù)，動(dòng)物的回歸，維護(hù)生物多樣性，轉(zhuǎn)基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特殊保護(hù)，滅絕物種的恢復(fù)，棲息地的擴(kuò)大，人類與生物的和諧共處，不欺負(fù)其他物種等等。
人類環(huán)境使環(huán)境更適合人類工作和勞動(dòng)的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學(xué)、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。這個(gè)層面屬于微觀的，既要靠公民的自覺行動(dòng)，又要依靠政府的政策法規(guī)作保證，依靠社區(qū)的組織教育來(lái)引導(dǎo)，要工學(xué)兵商各行各業(yè)齊抓共管，才能解決。地球上每一個(gè)人都是有權(quán)力保護(hù)地球，也有權(quán)力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個(gè)人應(yīng)該去愛護(hù)的。
9.第二屆少兒節(jié)能環(huán)保繪畫大賽
可以畫節(jié)能減排的圖案，或者美好綠色環(huán)境
10.綠色環(huán)保繪畫比賽
你可以借鑒這幾個(gè)創(chuàng)意，僅供參考：
上方是煙囪，濃煙滾滾，一個(gè)小孩向湖中望去（湖在畫面下方）；湖中的倒影是郁郁蔥蔥的樹木，正好與煙囪相對(duì)。表達(dá)孩子對(duì)美麗自然的向往，提倡綠色環(huán)保。
還可以在綠樹下畫行人和騎自行車的人，表現(xiàn)出綠色出行。
也可以畫一只手捧起一株小苗
