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對綠色環(huán)保學(xué)校的看法(你對學(xué)校環(huán)保護綠隊的工作開展有何建議)

綠色環(huán)保網(wǎng)

學(xué)校投資一百萬元,新建了操場對學(xué)校綠色環(huán)保大使的認識。嶄新的塑膠跑道,碧綠的平坦草坪,為學(xué)校的校園風(fēng)光增添了無限生機。五級部為培養(yǎng)學(xué)生“主人翁”的責(zé)任精神,組織了多種多樣的愛?;顒?。其中,護綠小隊每天都在操場上不定時地巡邏今年

小作文某學(xué)校為了倡導(dǎo)學(xué)生樹立綠色環(huán)保意識,舉辦了

對綠色環(huán)保學(xué)校的看法(你對學(xué)校環(huán)保護綠隊的工作開展有何建議)

現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動,我們學(xué)校也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應(yīng)當切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量!

求一篇關(guān)于綠色環(huán)保,愛我校園的作文,600字左右,很急呀?。。“萃欣玻。。。?/h2>

綠色環(huán)保

(本人原創(chuàng)作文)

在21世紀里,人類的科技飛速發(fā)展,速度是以前的好幾倍。但隨著科技的發(fā)展,人類對地球資源的需求量別的越來越大,使原來的可再生資源變得不可再生,不可再生資源變得稀少。

之所以地球的生態(tài)環(huán)境日益衰弱,是因為人類濫開采地球資源,不顧一切后果的開采資源?!熬G色環(huán)保”是21世紀家喻戶曉的詞語,但又有多少人知道“綠色環(huán)保”的深層意義呢?——崇尚自然,遵循自然規(guī)律,人的法則與自然法則沖突時,人的法則適應(yīng)自然法則。要做到人與自然和諧統(tǒng)一,必須尊重自然內(nèi)在價值遵循自然規(guī)律,超越人自身局限的需要。

大家又對“綠色環(huán)保”有什么感想呢?大家有是如何綠色環(huán)保的呢?其實“綠色環(huán)保”的方法有很多,那就讓我來告訴大家?guī)讉€吧!

大家要多用再生產(chǎn)品,少污染再生紙漿的的制作過程,可減少砍樹與消耗較少的能源,減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物,每回收一噸紙將可減少242公斤的CO2。

隨時攜帶手帕,多衛(wèi)生隨時攜帶手帕,減少使用面紙,衛(wèi)生又環(huán)保。還可以盡量搭乘公交車,吸清凈多走路、騎腳踏車有益人體健康,每輛車少開1公里,可避免0.61公斤的廢氣產(chǎn)生呢!

大家知不知道著穿輕便出門,上班服裝以輕便、節(jié)能為主;使用替代能源,少石油多盡量使用替代能源(例如太陽能、風(fēng)能與天然氣等)幫助地球增加永續(xù)能源;多開窗少用電,好風(fēng)氣少搭一層電梯;垃圾資源回收,換黃金定時整理回收家里的廢棄物。這些方法都可以達到“綠色環(huán)?!钡男Ч麊?!

為大家說了那么多“綠色環(huán)?!钡姆椒?,大家是不是受益匪淺呢?最后讓我們一起環(huán)保起來,為我們的地球母親的“病”早日康復(fù)出一份力吧!

  

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民間環(huán)保組織有哪些(民間環(huán)保社會組織)

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