正如標(biāo)題所言,孤兒院的孩子們因為從小沒有親人的陪伴而在情感上有所缺失。當(dāng)今社會的各種慈善行為可以滿足孤兒的物質(zhì)生活,但卻無法彌補他們內(nèi)心的愛的情感。我沒有經(jīng)歷過母愛、父愛,也沒有親人朋友的關(guān)懷。他們無法理解朋友的愛、捐贈者的愛和父母的愛之間的區(qū)別。在他們的內(nèi)心深處,總有一個地方是空缺的,無法填補的。
有些孩子會認為沒有父母就不需要他們。他與世界的聯(lián)系從出生起就被切斷了。我不知道自己從哪里來,也不知道自己想做什么。
讓這些孩子時刻受到愛和關(guān)注。這就是為什么需要這么多志愿者。通過志愿工作,孤兒與世界的聯(lián)系更加緊密。情感補償讓他們知道自己是被需要的,他們需要別人,別人也需要他們。即使他們出生時沒有父母的指導(dǎo),他們?nèi)匀挥凶约旱娜松繕?biāo)。只有與世界接軌,才能真正融入這個集體。
多陪伴、多關(guān)注,最重要的是教會這些孩子如何去愛。把父母的義務(wù)放在救助者身上,用行動和真誠來彌補這些孩子父親、母親甚至兄弟姐妹缺失的角色。他們?nèi)狈π腋T从谌狈Ψ较蚝吐?lián)系。當(dāng)有人給予他們自己的人生觀和價值觀時,這就是最重要的補償。充當(dāng)他們的人生導(dǎo)師,賦予他們在這個世界上獨立生活的能力。當(dāng)一切都滿足的時候,幸福就會隨之而來。
并不是每個孩子都能在父母的陪伴下幸福地成長。孤兒院的孩子們會因為各種原因遠離父母,而這些孩子都是折斷翅膀跌落到人間的小天使。生活在一個混亂的社會家庭中。我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心和幫助他們。
讓孩子們?nèi)ス聝涸?,可以讓他們體驗不同孩子的生活環(huán)境,也可以讓他們了解這些孩子生活的不易。與他們相比,他們是幸福的,也讓孩子學(xué)會了感恩!
如今,越來越多的家長特別關(guān)注孩子的教育,不僅關(guān)注孩子在學(xué)校接受的教育,還關(guān)注孩子能夠接受的課外教育。
比如,很多家長會選擇帶孩子去旅游甚至出國,認為這樣可以開闊孩子的視野,豐富孩子的人生經(jīng)歷。總有一些家長工作太忙,只能利用周末和節(jié)假日帶孩子去孤兒院、養(yǎng)老院。看來,這對孩子來說意義重大,也會對他們未來的成長起到重要的作用。
孤兒院的孩子們都是那么乖巧可愛,但也著實讓人心疼。我們擁抱了這個,又擁抱了那個,我們在一起玩得很開心。他們的笑容也很燦爛,讓我很開心。有些孩子遠離父母工作,孩子不在父母身邊,但有關(guān)心他們的親戚。他們可以給父母打電話。但這些孩子沒有機會尖叫。不知道他們有沒有在媽媽面前尖叫過、撒嬌過。
想到這里,我心里有一種莫名的悲傷。我想哭,卻沒有眼淚,但我真的很難過。我們只能和他們玩一兩次。我們只能給他們一些他們需要的東西,但這些都是遙遠的。這不夠。他們?nèi)鄙偬鄸|西。我們這次的訪問根本不能令他們滿意。我已經(jīng)沒有更多的能力了但我真的很可憐他們。
多么天真的孩子,多么容易滿足的孩子。他們沒有變形金剛或芭比娃娃。只要你給他們一個微笑,一絲關(guān)心,他們就會給你他們所擁有的一切。讓所有的孩子在同一片藍天下成長。讓我們用我們的雙手托起明天冉冉升起的太陽,
通過與孩子們的接觸,我們每個參與者心里都有一種感受。這次活動給我們留下了難忘的回憶。在我們的生活中,有很多人需要幫助。
在參觀孤兒院之前,您應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)?shù)氐纳鐣@行摹kp方應(yīng)提前溝通安排時間、人員數(shù)量、場地,避免現(xiàn)場混亂。
提前購買禮物。禮物要根據(jù)孤兒院孩子的數(shù)量和需要來購買。禮物要注意不要太奢侈,要根據(jù)自己的實際需要來購買。
讓孩子們和孤兒們進行現(xiàn)場活動,“祝你生日快樂,祝你生日快樂”?,F(xiàn)場,我們和孩子們一起做游戲,因為很多孤兒都不知道自己的生日是什么時候,所以我們還唱了生日歌,讓孩子們自己許下生日愿望,也算是為孤兒們集體過生日了。孤兒院里的孩子們。孩子們看到這么多叔叔阿姨、兄弟姐妹,手里拿著童話書和小玩具,非常高興。
在兒童游戲環(huán)節(jié)中,愛玩是孩子們的天性,所以我們一定要組織一些小游戲讓孩子們一起玩,更有利于他們之間的溝通和友誼的建立,比如扔手帕、跳繩等。還有老鷹捕捉嬰兒。孩子們玩著吃雞等小游戲,玩得很開心,大人們看到他們的笑臉也很高興。
“這些孩子需要更多的照顧”
經(jīng)過一天的玩耍和學(xué)習(xí),孩子們陸續(xù)回到自己的房間。這是一個“背”字形的空間,包括衛(wèi)生間、臥室、大廳、儲藏室等多個區(qū)域,蘇小龍的作品每次都是在這里完成的。
晚上6點27分,蘇小龍已經(jīng)給大部分孩子洗澡了。此時的大廳里,孩子們有的在玩玩具,有的在做作業(yè),還有的在做十字繡、書法等。蘇小龍不僅要和孩子們一起玩,還需要指導(dǎo)他們做作業(yè)。“大一點的孩子自理能力比較好,可以做手工等事情,而小一點的孩子則需要和他們一起玩玩具?!碧K小龍說道。
兒童福利院里有300多名兒童,其中三分之一是腦癱兒童,這給照顧者帶來了很大的壓力。蘇小龍班上的13個孩子全部患有腦癱?!芭c健康的孩子相比,這些孩子需要更多的關(guān)愛。我們照顧他們的目的就是盡量考慮到每個孩子的感受?!碧K小龍說,雖然有些孩子身材高大,看上去很成熟,但實際上只有五六歲的心智。10歲時,當(dāng)事情不按他的意愿發(fā)展時,他就會發(fā)脾氣。
1、我認為孤兒院的孩子因為從小沒有親人的陪伴,所以在情感上有缺陷。當(dāng)今社會的各種慈善行為可以滿足孤兒的物質(zhì)生活,但卻無法彌補他們內(nèi)心的愛的情感。我沒有經(jīng)歷過母愛、父愛,也沒有親人朋友的關(guān)懷。他們無法理解朋友的愛、捐贈者的愛和父母的愛之間的區(qū)別。在他們的內(nèi)心深處,總有一個地方是空缺的,無法填補的。
2.讓這些孩子時刻得到照顧和關(guān)注。這就是為什么需要這么多志愿者。通過志愿工作,孤兒與世界的聯(lián)系更加緊密。情感補償讓他們知道自己是被需要的,他們需要別人,別人也需要他們。即使他們出生時沒有父母的指導(dǎo),他們?nèi)匀挥凶约旱娜松繕?biāo)。只有與世界接軌,才能真正融入這個集體。
3.最要陪伴、多加注意的是教會這些孩子如何去愛。把父母的義務(wù)放在救助者身上,用行動和真誠來彌補這些孩子父親、母親甚至兄弟姐妹缺失的角色。他們?nèi)狈π腋T从谌狈Ψ较蚝吐?lián)系。當(dāng)有人給予他們自己的人生觀和價值觀時,這就是最重要的補償。充當(dāng)他們的人生導(dǎo)師,賦予他們在這個世界上獨立生活的能力。當(dāng)一切都滿足的時候,幸福就會隨之而來。