大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于愛環(huán)??萍寄P偷膯栴},于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹愛環(huán)??萍寄P偷慕獯?,讓我們一起看看吧。
除了閱讀,還有哪些方式可以培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣?
興趣是最好的老師,平常除了閱讀之外,我覺得主要是帶孩子多出去走走,先從自然里隱藏的科學(xué)奧秘走起。比如說清晨到公園里散步的時(shí)候,看到牽?;?,就可以給孩子講講這個(gè)牽?;ň褪窃缟祥_,白天就不開的科學(xué)道理。
還有蝴蝶為什么喜歡在花叢中飛舞,還有向日葵為什么總是向著太陽(yáng)的。晚上的時(shí)候可以帶孩子到小區(qū)里抬頭看看星空,為什么星星為一閃一閃的眨眼睛,為什么月亮有時(shí)候是圓的?有時(shí)候是彎的?這些都是我們?nèi)粘V械牧?xí)以為常的現(xiàn)象。
總之,只要媽媽細(xì)心觀察,多去引導(dǎo)孩子觀察,我相信孩子肯定會(huì)喜歡上科學(xué)的。
在日常 生活中,培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣以下的這些小辦法都可以為父母?jìng)兯茫?/span>
1.探索日常生活中的科學(xué)。
比如做飯時(shí),烹煮就是讓孩子了解科學(xué)運(yùn)作的一種好辦法。東西燃燒、煮沸、改變顏色和質(zhì)地、上升與下落、分離與混合,這些簡(jiǎn)直就是廚房自己制造的一出科學(xué)舞臺(tái)劇。還有植物也是不可多得的科學(xué)素材,這個(gè)季節(jié)適合帶孩子出門走一走,可以觀察植物的生長(zhǎng)與變化、樹葉的脈絡(luò)、人們的足跡、小生物的作息。此外父母還可以和孩子一起探索藝術(shù)背后的科學(xué),例如顏色的混合產(chǎn)生的變化。
2.使用手邊之物給生活帶來科學(xué)。
為了培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣,你甚至不用花費(fèi)一分一毫。水、冰、蒸汽、泥土、泡泡、磁鐵、陰影、空氣、風(fēng)、光線等等,這些都是你手中擁有的寶貴素材。此外,還可以使用日常生活中所見的物品進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),例如小蘇打、醋、食用色素、塑料容器。只要你是個(gè)肯花時(shí)間來培養(yǎng)孩子科學(xué)小苗的家長(zhǎng),那么你完全可以從網(wǎng)上找到簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并且這些都在你力所能及的范圍內(nèi)。
3.從故事書里找疑問,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。
比如《垃圾那里去了》這本科學(xué)圖書,家長(zhǎng)在陪孩子讀時(shí),能夠了解到垃圾是怎么處理掉的。
也可以學(xué)習(xí)書本里小姑娘和媽媽對(duì)垃圾處理的觀察,帶孩子一起實(shí)踐,放一點(diǎn)兒垃圾在花園或院子里,隨時(shí)間的推移,慢慢了解到垃圾是怎么和泥土融為一體,成為植物的養(yǎng)分的。這個(gè)實(shí)踐的過程有助于孩子對(duì)大自然的深入認(rèn)識(shí)和了解,激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的興趣。所以在閱讀故事書、百科全書的時(shí)候,家長(zhǎng)都可以提問引導(dǎo)孩子思考科學(xué)知識(shí)和科學(xué)規(guī)律,并鼓勵(lì)孩子或者積極的和孩子一起進(jìn)行實(shí)踐和嘗試。
4.讓戶外活動(dòng)變成科學(xué)之旅。
帶孩子參觀科學(xué)博物館、自然歷史中心、動(dòng)物園,此外一些提供親身實(shí)踐的活動(dòng)中心也是不錯(cuò)的選擇。這些地方所擁有的是你無(wú)法提供給孩子的體驗(yàn),而且一些設(shè)備也是父母無(wú)法置備的。因此經(jīng)常給孩子這樣的經(jīng)歷,孩子對(duì)于科學(xué)的興趣會(huì)大有提高。
如今,科學(xué)素養(yǎng)被提升到重要位置,為我們建設(shè)科學(xué)強(qiáng)國(guó)保駕護(hù)航。大到科研項(xiàng)目,小到生活常識(shí),處處都離不開科學(xué)的滋養(yǎng)。我們小時(shí)候,小學(xué)時(shí)上的是自然課,大概就是簡(jiǎn)單科學(xué)觀察的雛形,讓我萌生了對(duì)于生物和探索的熱愛。
閱讀自然是科普宣傳最觸手可及的方式,通俗易懂、淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言,可以幫助我們更好地愛上科學(xué)世界。對(duì)于小孩子來說,這樣的手段略顯枯燥和乏味,他們更多動(dòng),更傾向于動(dòng)手能力的鍛煉,更加注重科學(xué)視野的開拓。
去科技館、天文館等場(chǎng)館不失為一個(gè)好方法。我去過北京科技館,感覺還是耳目一新,就是停駐時(shí)間比較短,沒有看夠,那時(shí)候球幕電影還不算普及,現(xiàn)在已經(jīng)大面積興起。最為時(shí)尚的科技元素都潛藏在場(chǎng)館中,幫我們和孩子獲取第一手資料,而且還能在親子互動(dòng)中增強(qiáng)孩子的興趣,他們?cè)敢夂臀移渌∨笥岩黄饑L試,這是對(duì)培養(yǎng)科學(xué)精神最好的動(dòng)力。
另外,還有一些大型展覽,比如世博會(huì)、廣交會(huì)、科技博覽會(huì),一切和新生代沾邊的吸引眼球的元素都可以而且應(yīng)該拿來使用,孩子們?cè)谂c科技的互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了喜歡感知和探索的自己,這也是一項(xiàng)周末“好選擇”。
對(duì)于年齡小些的寶寶來說,有沒有什么培養(yǎng)科普意識(shí)的好方法?益智玩具是首選,現(xiàn)在很多兒童樂園除了設(shè)置大眾游戲項(xiàng)目外,還會(huì)放置一些益智玩具,比如機(jī)器人、沙畫、繞珠、沙漏、模擬場(chǎng)景等,就是為了進(jìn)一步開發(fā)孩子智力,提升動(dòng)腦、動(dòng)手協(xié)調(diào)能力,通過與科學(xué)DJ近距離接觸感知一個(gè)全新世界。
自然,如果父母有時(shí)間的話,不妨和孩子一起動(dòng)手做做科學(xué)實(shí)驗(yàn),或是觀看科學(xué)探索節(jié)目,在與孩子一起活動(dòng)的過程中,讓他們加深了對(duì)于自然現(xiàn)象和科學(xué)常識(shí)的認(rèn)知,這也是一種難得的親子活動(dòng)。網(wǎng)上有個(gè)“超能老爸”的視頻一時(shí)間火遍中國(guó),這個(gè)老爸最擅長(zhǎng)做手工、做實(shí)驗(yàn),有時(shí)還會(huì)有些奇思妙想和小發(fā)明,小男生儼然無(wú)比佩服這樣的上通天文、下知地理、發(fā)明創(chuàng)意無(wú)所不能的“神奇老爸”,如果你也具有這樣的天賦或是有待挖掘,就和你的孩子一起行動(dòng)起來,奔跑在科學(xué)探索的康莊大道上吧!
1、閱讀圖書-推薦《親親自然系類圖書》這個(gè)小孩子比較容易接受淺顯易懂,生動(dòng)有趣,從孩子是視角出發(fā),一個(gè)一個(gè)生動(dòng)活潑的小故事,給孩子展示了科學(xué)世界的美好。
2、觀看視頻,推薦《科學(xué)小子席德》這個(gè)動(dòng)畫片,是圍繞這幼兒園小孩子席德,發(fā)生的一系列有趣的故事,共同自己的觀察、對(duì)照和比較然后找出了問題的答案,通過親身的參與,讓孩子們了解更多。
3、動(dòng)手制作,和還在一起動(dòng)手制作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),比如顏色的實(shí)驗(yàn),比如彩虹泡泡的實(shí)驗(yàn)等等,根據(jù)不同的年齡階段接觸一些小實(shí)驗(yàn),逐步培養(yǎng)孩子的科學(xué)觀察能力。
閱讀當(dāng)然是最好的普及孩子科學(xué)知識(shí)的途徑。但除了閱讀還有很多方法可以培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣。下面分享一下小胡同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
參觀科技館一直是我們家這幾年旅游過程中的必選項(xiàng)目,所到之處一定會(huì)在當(dāng)?shù)氐目萍拣^留下我們的足印??萍拣^的重要功能之一,就是培養(yǎng)民眾科技意識(shí)和科技素養(yǎng),正因?yàn)槿绱?,各地科技館的功能設(shè)計(jì)都將科學(xué)性、趣味性、藝術(shù)性、可參與性集于一身。
對(duì)于兒童而言,科技館里新奇、神秘、高深等項(xiàng)目的開放,能滿足他們觀看、親身體驗(yàn)、動(dòng)手嘗試等多種需求,吸引力自然很大,他們?cè)谙硎苓@種滿足的同時(shí),還能激發(fā)起他們更強(qiáng)的探索興趣和欲望。
胡娃七歲生日的時(shí)候,我給他買了一套幾十個(gè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)玩具,這些玩具需要自己動(dòng)手完成。他在收到禮物后迫不及待地打開,恨不得一天把所有的實(shí)驗(yàn)全部做完。每完成一項(xiàng),他都興奮異常,這些實(shí)驗(yàn)品成了那半年多時(shí)間里他最喜歡的玩具。
今年生日的時(shí)候,我有買了一套和職業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)玩具,有關(guān)于物理的,有關(guān)于空氣動(dòng)力、有關(guān)偵探的,有關(guān)于考古的,有關(guān)于自然的。像以往一樣,收到玩具家里的地板上就成了他的實(shí)驗(yàn)室,場(chǎng)面巨大,一片狼藉??蛇@個(gè)過程中,他體驗(yàn)了發(fā)掘恐龍化石的樂趣,采集指紋的神奇,凈化污水的奧妙,火山爆發(fā)的威力......
實(shí)驗(yàn)做完,緊接著就是跑到我面前:“媽媽,你能幫我再買......書嗎?”點(diǎn)了一串名字的書籍,很多是科普書籍,他有了更大的探索的興趣。
沒錯(cuò),寫作也是一種激發(fā)他科學(xué)興趣的途徑。寫作的過程其實(shí)是一種整理思路的過程,孩子在想象力極為豐富的年紀(jì),在他的想象空間,有很多極富創(chuàng)意的構(gòu)思,也許只是一個(gè)小小的亮點(diǎn),在記錄的過程中,就有可能讓這個(gè)小亮點(diǎn)變成小創(chuàng)意。如果能把他的奇思妙想記錄下來,也許在多年以后,將會(huì)是非常有價(jià)值的創(chuàng)新點(diǎn)。
我家老大是個(gè)男孩,從小就對(duì)科普類的知識(shí)感興趣,他的科學(xué)知識(shí)大部分來自大量的閱讀科普讀物。但是除了閱讀,從小,我們也注重了如下幾方面:
第一、孩子爸經(jīng)常帶他去大自然中走走看看,過程當(dāng)中養(yǎng)成他仔細(xì)觀察的習(xí)慣,經(jīng)常逛公園的時(shí)候,父子倆可以蹲在路邊看螞蟻、看各種各樣的小昆蟲看上老半天??梢杂^察各種不同的樹葉形狀、顏色,各種花朵的花期等等……
第二、從小給他做各種各樣的實(shí)驗(yàn),無(wú)論是洗澡的時(shí)候玩泡泡還是把顏料制成各種顏色的液體,還是玩火山噴發(fā)的游戲,各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子體驗(yàn)科學(xué)的神奇。
第三、無(wú)論去哪個(gè)城市旅行,科技館和博物館一定帶孩子去參觀,孩子在看、體驗(yàn)、操作中,了解科學(xué)對(duì)我們的生活帶來的影響和幫助,相信掌握科學(xué)知識(shí),必將給給世界帶來變化和進(jìn)步。
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