1.宣傳環(huán)保演講2.贊揚(yáng)環(huán)保演講3.宣傳環(huán)保演講4.環(huán)保演講5.環(huán)保演講6.環(huán)?；顒?dòng)演講7.宣傳環(huán)保演講3分鐘8.倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)演講題目
1.宣傳環(huán)保的演講稿
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)我們自己的生存環(huán)境。那些與人類(lèi)共享這個(gè)世界的邊緣生命正在照顧著我們?nèi)祟?lèi)。從身邊的小事做起，保護(hù)自然。珍惜身邊豐富多彩的生活
2.歌頌環(huán)保的演講稿
大家好！蔥郁的植被，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，是我們夢(mèng)想的家園。
地球是人類(lèi)唯一生存的地方。人類(lèi)要想在地球上安居樂(lè)業(yè)，就必須愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡?！疤旌芩{(lán)，田野很廣，風(fēng)吹草，可以看到牛羊?！倍嗝疵利惖脑?shī)??！頓時(shí)，我們被帶入了對(duì)自然風(fēng)光的遐想，那么美麗和諧，那么充滿生機(jī)。但現(xiàn)在，人類(lèi)正在以極快的速度改造自然。森林倒塌，綠地消失，高樓大廈拔地而起。從此，污水源源不斷地流出，我們的生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。大氣、水、土地受到嚴(yán)重污染，自然生態(tài)平衡受到極大影響。濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲地球。這還不足以警示我們保護(hù)環(huán)境刻不容緩！地球就像一艘承載著宇宙生命的船，人類(lèi)就是這艘船上的乘客?，F(xiàn)在，這艘船正在漏水。為什么？因?yàn)榇系娜祟?lèi)已經(jīng)破壞了船上不可或缺的設(shè)施——環(huán)境，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該盡力修復(fù)環(huán)境漏洞。我們可以從身邊的小事做起，比如多種植樹(shù)木，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，不捕獵小動(dòng)物，看到垃圾就撿起來(lái)等等。但僅靠這些努力是不夠的。我們還必須呼吁我們周?chē)拿總€(gè)人為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。綠色是多么珍貴??！這是生命、希望、安慰和喜樂(lè)。同學(xué)們，當(dāng)你失意失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，回歸自然吧！擁抱自然！大自然可以陶冶人的氣質(zhì)，平復(fù)人的情緒。走在林間小道上，躺在草地上，靠著一棵大樹(shù)，擁抱藍(lán)天綠水，聞著泥土的清香，看著地上的螞蟻不知疲倦地勞作，一定會(huì)讓你的心情更加平靜，擺脫皺眉，轉(zhuǎn)回微笑。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要我們努力，綠色一定會(huì)再次包圍我們！謝謝你們！
3.環(huán)境保護(hù)宣傳演講稿
“環(huán)保之星”演講（一）各位老師、同學(xué)們大家好！我是某年某班的“環(huán)保之星”。我很高興獲得這顆星。它激勵(lì)我并給我力量。我要感謝我的老師和同學(xué)們的關(guān)心。我喜歡干凈，做好事。每天早上，我?guī)蛬寢屜赐?、掃地。做完這些之后，我就去學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，只要看到地上有紙，我就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，不像有些人視而不見(jiàn)；只要我看到同學(xué)扔紙片，我就會(huì)糾正他。同學(xué)們，讓我們用平凡的雙手改變平凡的生活，讓我們用實(shí)際行動(dòng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們用愛(ài)心去打動(dòng)別人無(wú)心的用心，讓我們用充滿智慧的大腦為社會(huì)做更多的事情。“環(huán)?！必暙I(xiàn)力量！(2)你好！我是四一班的王春旭，這次獲得“環(huán)保之星”我感到非常高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可！校園是我們獲取知識(shí)的海洋，是我們成長(zhǎng)的搖籃。所以我們每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任去照顧它。每次看到地上有紙屑，我都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。教室是我們學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)你看到滿地都是報(bào)紙的時(shí)候，你不覺(jué)得煩躁嗎？同學(xué)們，無(wú)論是在家里、在學(xué)校、還是在社會(huì)上，我們都應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。同學(xué)們，學(xué)校是我的家，我的美麗靠大家。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)！同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力成為“環(huán)保明星”。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
4.有關(guān)環(huán)保的演講稿
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！各位，讓我們攜起手來(lái)。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，重建綠色地球！為了我們自己，為了子孫后代，為了地球上的萬(wàn)物。
“勿以善小而不為”，這一點(diǎn)相信大家都明白。
保護(hù)環(huán)境從小事做起，比如撿起廢棄電池、回收廢物、拒絕使用超薄塑料袋等等。如果每個(gè)人都能做到，世界環(huán)境將得到極大改善。
不久前我在電視上聽(tīng)到一則報(bào)道，被譽(yù)為“世界第一大佛”的樂(lè)山大佛前，曾經(jīng)有清澈透明的河水。由于附近工廠長(zhǎng)期向河里排放污水，現(xiàn)在這條河已經(jīng)變成臭河了。
看！連一個(gè)五歲的小男孩都捂著鼻子大喊：“太臟了，太臭了！”這并不是一個(gè)個(gè)別的、特殊的例子。
你經(jīng)常可以在電視、各大報(bào)紙、小報(bào)、雜志上看到類(lèi)似的報(bào)道。
這些廠家愿意生活在如此骯臟的普通家庭嗎？我想自己的小家也沒(méi)有那么“臟”吧！排放的污水不僅使河水渾濁，也使我們的飲用水源遭受破壞，也使魚(yú)類(lèi)無(wú)法生存。長(zhǎng)此以往，不久的將來(lái)，我們的餐桌上可能就沒(méi)有“魚(yú)”這個(gè)詞了！工廠越來(lái)越大，不僅排放的污水嚴(yán)重污染了原本清澈的河水，而且煙囪排出的有毒氣體也排放到空氣中，讓我們現(xiàn)在吸入的不再是新鮮的空氣，而是全部污染氣體！這些“濃煙”直沖云霄，破壞了我們的臭氧層，形成了臭氧空洞。
西藏地處青藏高原，素有“世界屋脊”之稱(chēng)。然而，那里卻莫名其妙地出現(xiàn)了一些盲童。他們?cè)居幸浑p明亮的大眼睛，后來(lái)卻因紅腫而慢慢失明。
大家一定會(huì)問(wèn)：怎么會(huì)這樣呢？淮是兇手嗎？它就是看不見(jiàn)的殺手——紫外線，它是由臭氧層空洞造成的。
“幕后黑手”就是“濃煙”和散發(fā)有毒氣體的大大小小的工廠。歸根到底，是我們?nèi)祟?lèi)！如果不采取環(huán)保措施，最終受苦的將是我們?nèi)祟?lèi)！說(shuō)到這里，可能有人會(huì)認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境是大工廠老板的事，與我們小市民無(wú)關(guān)。那是錯(cuò)的。
我們身邊不正是日益嚴(yán)重的“白色污染”嗎？如今，我們生活中的一些餐具和日用品都是一次性的，目的是為了清潔。當(dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，我們只是認(rèn)為它們是一次性物品？干凈的物品，如果隨便扔掉，就會(huì)成為“白色污染”的根源，成為一堆垃圾……五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐隨處可見(jiàn)……光禿禿的水泥地上大街上，人們都迷茫了?？粗妥屓擞X(jué)得氣憤，可能有人會(huì)說(shuō)：“讓清潔工來(lái)打掃就可以了，何必大驚小怪呢？”然而很多人認(rèn)為直接扔掉就很方便了。如果是這樣，就把它掃掉吧。扔掉吧，再多清潔工來(lái)也沒(méi)用！每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
改善我們的生存環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)刻關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
今年清明節(jié)期間，山上燒毀了很多樹(shù)木。還不是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)嗎？去年長(zhǎng)江沿岸的特大洪水給國(guó)家和人民造成了巨大的損失，也是我們?nèi)祟?lèi)造成的。
肆意砍伐森林是因?yàn)槿藗冎蛔⒅匮矍袄妫瑳](méi)有想到這會(huì)造成水土流失、洪水泛濫，沙漠面積不斷擴(kuò)大。與此同時(shí)，越來(lái)越多的野生動(dòng)物失去了家園。它們即將遭遇“浩劫”，被一一列入珍稀保護(hù)動(dòng)物名錄。
大自然正在用各種信號(hào)為我們拉響警報(bào)。
人啊，別再這么固執(zhí)了。
我看過(guò)一幅畫(huà)，畫(huà)里人們呼吸著有限的新鮮空氣，氣喘吁吁。
雖然他們擁有高樓大廈，過(guò)著富裕的生活，但周?chē)鷧s是滾滾濃煙。
這幅畫(huà)給人們敲響了警鐘：人們，保護(hù)環(huán)境吧！如果不采取保護(hù)措施，人類(lèi)將自食其果，付出慘重代價(jià)。
5.關(guān)于環(huán)境環(huán)保的演講稿
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
古往今來(lái)，大地母親用她甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。她原本是被后輩們裝飾得漂漂亮亮的。然而現(xiàn)在人類(lèi)卻為了自己的利益將她折磨至黑暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?！罢鹊厍颉币殉蔀槿澜缛嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們，我們都是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們要切實(shí)樹(shù)立時(shí)代責(zé)任意識(shí)。思考世界，關(guān)注身邊的人，立足校園。經(jīng)常彎腰撿起五彩紙屑；不要隨處撿拾果皮和紙屑；亂扔垃圾；多走路，不跨越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們所有人義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過(guò)我們的努力，讓祖國(guó)的天更藍(lán)、地更綠、水更清。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論是家庭還是國(guó)家、還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待我們的朋友就是善待我們自己。
“只有一個(gè)地球”，讓我們一起保護(hù)我們的家園！
6.環(huán)保活動(dòng)演講稿
環(huán)保人人有責(zé)，環(huán)保從我做起！我們生活的環(huán)境是影響我們一生的大事。環(huán)境保護(hù)的好壞決定一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。在我國(guó)的一些城市，僅僅為了城市的經(jīng)濟(jì)利益而犧牲人們的生存環(huán)境。這些都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益。更重要的是，地方保護(hù)主義也存在。這些都是錯(cuò)誤的！
7.宣傳環(huán)保的演講稿三分鐘
保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。眾所周知，人類(lèi)對(duì)大自然的過(guò)度索取，導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪水、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林火災(zāi)、地震等。到年，全球因干旱和其他原因造成的移民難民預(yù)計(jì)將達(dá)到1億。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的關(guān)注。國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估組在考察申奧城市時(shí)，將生態(tài)環(huán)境的改善列為重要內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)境保護(hù)工作臺(tái)，出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策法規(guī)，開(kāi)展了許多環(huán)境保護(hù)任務(wù)和活動(dòng)。我國(guó)也非常重視環(huán)境保護(hù)教育?！熬G色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”是重要內(nèi)容之一。我校環(huán)境保護(hù)綠化工作取得了豐碩成果。我們經(jīng)?？吹胶芏鄬W(xué)生在校園的各個(gè)角落撿起五彩紙屑；用自己的雙手來(lái)保護(hù)美麗的校園環(huán)境。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖河行┤巳詠y扔紙屑、食品袋垃圾；有些人還在肆意踐踏草坪；在學(xué)校的綠化帶里，不時(shí)發(fā)現(xiàn)深深的腳印，有的地方甚至還有小道。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們要切實(shí)樹(shù)立時(shí)代責(zé)任意識(shí)。思考世界，關(guān)注周?chē)娜?，留在校園。經(jīng)常彎腰撿起果皮和紙屑。首先，不要把它們?nèi)拥玫教幎际?；多走幾步，不跨越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。從我做起，從年輕做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗！
8.宣傳環(huán)保的演講稿題目
環(huán)保法規(guī)宣傳演講、環(huán)保自發(fā)行動(dòng)。
