1.環(huán)保公益宣講進(jìn)校園
首先，可以豐富宣傳方式。小學(xué)生獲取知識和宣傳并不沖突，恰恰環(huán)保宣傳也是學(xué)習(xí)環(huán)保理念知識的過程，通過學(xué)習(xí)讓小學(xué)生懂得環(huán)保知識，在通過他們?nèi)ハ蚣依锶诵麄骱屯茝V，讓小學(xué)生作為一個(gè)宣傳的紐帶，利于豐富環(huán)保宣傳方式和不斷深化環(huán)保的文化理念。
其次，擴(kuò)大宣傳力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委想通過自己的力量去宣傳環(huán)保理念，顯然這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而通過小學(xué)生參與可以大大提高宣傳的力度，甚至通過學(xué)生能讓環(huán)保理念和知識深入到每一個(gè)家庭中。然后再通過孩子來影響他們的父母，從而提高村民的環(huán)保意識，也壯大了宣傳隊(duì)伍。
最后，延伸環(huán)保深度。如果通過基層去宣傳環(huán)保理念和知識，要延伸宣傳的深度并不容易。而通過小學(xué)生教育和作業(yè)，讓小孩和父母通過家庭作業(yè)巧妙地參與到環(huán)保理念和知識當(dāng)中，會更加容易農(nóng)村農(nóng)民深入去了解環(huán)保背后的意義，從而真正增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保的主動性、積極性，從而能大大推動生態(tài)農(nóng)村的建設(shè)。
2.環(huán)保宣傳進(jìn)校園
1、把好食品進(jìn)“口”關(guān)，健康系著你我他。
2、不要讓垃圾食品吞噬你的健康和美好生活。
3、告別垃圾食品，健康從我做起。
4、告別垃圾食品，開始健康生活。
5、給食品多一點(diǎn)關(guān)注，對生命多一份責(zé)任。
6、關(guān)注食品衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧社會。
7、加強(qiáng)體育鍛煉，拒絕垃圾食品。
8、健康食品人人愛，垃圾食品人人厭。
9、健康食品人人愛，垃圾食品我拒絕。
10、拒絕垃圾食品，才能吃得安心，過得順心。
11、拒絕垃圾食品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
12、拒絕垃圾食品，從身邊做起。
13、拒絕垃圾食品，共創(chuàng)文明校園。
14、拒絕垃圾食品靠萬家，健康生活連著你我他。
15、拒絕三無食品，保障健康生活。
16、垃圾食品我拒絕，我的健康我做主。
17、垃圾食品遠(yuǎn)離我們的生活，食品安全照亮我們得一生。
18、美味的船只，只能靠健康的羅盤來導(dǎo)航。
19、民以食為天，食以健康為先。
20、請善待你的胃，別讓垃圾食品侵蝕你的身體。
21、三無食品少去碰，小攤小販離遠(yuǎn)點(diǎn)。
22、少一份食品隱患，多一份生活安寧。
23、食綠色食品，享書香生活。
24、食品安全是金，身體健康是福。
25、食著健康，才能享受幸福。
26、蔬菜瓜果常在手，健康身體常常有。
27、為了你的身體健康，請拒絕食用垃圾食品。
28、消除垃圾食品隱患，保障美好健康生活。
29、嚴(yán)把食品安全關(guān)，共譜和諧社會曲。
30、營造安全食品氛圍，打造綠色生活空間。
31、油炸食品+三無食品+膨化食品=接近疾病。
32、遠(yuǎn)離“三無”垃圾食品，共筑食品安全長城。
33、遠(yuǎn)離垃圾食品，倡導(dǎo)健康飲食。
34、遠(yuǎn)離垃圾食品，共享健康生活。
35、遠(yuǎn)離垃圾食品，營造低碳生活。
36、遠(yuǎn)離三無垃圾食品，有防則安無防則危。
37、遠(yuǎn)離三無食品，讓我們擁有健康、有強(qiáng)壯
3.校園內(nèi)宣傳環(huán)保演講稿
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!人們，讓我們攜起手來。
從現(xiàn)在做起，重新建設(shè)一個(gè)綠色地球吧!為了我們自己也為了造福子孫，為了地球上的萬物。
"勿以善小而不為"，想必大家都明白。
保護(hù)環(huán)境正是從點(diǎn)滴的小事做起，拾起一節(jié)被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等，如果每個(gè)人都能夠做到的話，世界的環(huán)境必大有改觀。
前不久聽電視上報(bào)道，被人們稱之為“世界第一大佛”的樂山大佛面前，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長期往河里排放污水，現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。
瞧!連一個(gè)五歲的小男孩都捂著鼻子叫道；“太臟了、太臭了!”而這，不是一個(gè)個(gè)別的，特殊的例子。
電視上，大報(bào)小報(bào)，雜志上都經(jīng)?？梢钥吹筋愃频膱?bào)道。
難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎?我看他們自己的小家就沒有這么“臟”吧!排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水之源遭受破壞，同時(shí)，也使魚兒們無法生存下去，長此以往，在不久的將來，我們的飯桌上恐伯就沒有“魚”這個(gè)名詞了呀！工廠越辦越大了，不僅排出的污水嚴(yán)重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中，使我們現(xiàn)在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀!這些“濃煙”直升入高空，還使我們的臭氧層受到破滅，出現(xiàn)了臭氧層空洞。
西藏地處青藏高原，那里被稱為“世界屋脊”，然而那里卻莫名其妙地出現(xiàn)了一些盲童，他們原來也有明亮的大眼睛，可是后來由于紅腫，慢慢地雙目失明了。
大家一定會問：怎么會這樣子呢?兇手是淮?是隱形殺手——紫外線，是臭氧層空洞造成的。
“幕后指使者”就是那一股股“濃煙”，那一家家排放有毒氣體的大小工廠，而歸根到底是我們?nèi)祟愖约貉?如果再不采取環(huán)保措施，最終受害的是我們?nèi)祟愖约?！說到這里，也許有的人會認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境是那些大工廠大老板們的事情，與我們這些小市民毫無相干，那就錯(cuò)了。
現(xiàn)在日趨嚴(yán)重的“白色污染”不就在我們身邊嗎?現(xiàn)在我們生活中的一些餐具，日用品都是一次性的目的是為了干凈當(dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒有想到，剛剛認(rèn)為是易干凈的物品，隨這一扔將變成“白色污染”的根源，成為一堆垃圾……隨處可見的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的水泥大道上，讓人看了都覺得刺眼，可能有的人會說：“叫清潔工來打掃不就得了，何必大驚小怪呢?”可是，有很多人卻認(rèn)為這樣隨手亂扔完事，很方便，要是這樣，一掃一扔，就是再多的清潔工來也沒有用啊!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)。
今年清明時(shí)節(jié)，山上有很多樹木被燒毀，不就是因?yàn)槔习傩盏沫h(huán)境意識不夠強(qiáng)嗎?去年長江廷岸的特大洪水給國家和人民造成了巨大損失，也是由于我們?nèi)祟愃斐傻摹?/p>
濫砍濫劃那是因?yàn)槿藗冎蛔⒅亓搜矍暗睦?，而沒有想到這將會造成水土流失，引起洪澇災(zāi)害，沙漠面積也會不斷擴(kuò)大，同時(shí)越來越多的野生動物失去了它們的家園，正要遭受“滅頂之災(zāi)”’一個(gè)個(gè)排上了珍稀保護(hù)動物的名單。
大自然在以各種各樣的信號，給我們吹響了警笛了。
人們，不要再執(zhí)迷不悟了。
我看過這樣一幅畫，畫中室息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。
盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著。
這幅畫給人們敲響了一個(gè)醒鐘：人們，保護(hù)環(huán)境吧！再不采取保護(hù)措施，人類將會自食其果，負(fù)出沉重代價(jià)的。
4.校園環(huán)保公益活動
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報(bào)，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?；顒印Ｔ谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院等地開展敬老愛幼活動，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動。
4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
5、開展社會調(diào)查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。
7、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
8、參加愛心義賣活動
擴(kuò)展資料
社區(qū)服務(wù)是指政府、社區(qū)居委會以及數(shù)字社區(qū)等其他各方面力量直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活等方面的服務(wù)。
特征
1.社區(qū)服務(wù)不只是一些社會自發(fā)性和志愿性的服務(wù)活動，而是有指導(dǎo)，有組織，有系統(tǒng)的服務(wù)體系；
2.社區(qū)服務(wù)不是一般的社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)，它與經(jīng)營性的社會服務(wù)業(yè)是有區(qū)別的；
3.社區(qū)服務(wù)不是僅由少數(shù)人參與的為其他人提供服務(wù)的社會活動，它是以社區(qū)全體居民的參與為基礎(chǔ)，以自助與互助相結(jié)合的社會公益活動。
5.環(huán)保公益宣傳活動
環(huán)?；顒雍芏啵雒纳?，有效果的更少，我覺得有幾個(gè)環(huán)保公益活動還是挺好的，比如百萬森林、世界地球日、世界水日、地球一小時(shí)等，而最近就地球一小時(shí)的公益活動期間，參與的人還是很多的，就比如斗魚來說吧，其TV號召了全主播參與這個(gè)活動，也對各地參與公益活動進(jìn)行了直播。
6.環(huán)保公益課堂
節(jié)能燈泡都換上、少開空調(diào)多開窗、用完電器拔插頭、家用冰箱勤除霜、中火燒水最省氣、循環(huán)用水創(chuàng)新意、布袋換掉塑料袋、一次用品要拋棄、常種綠植自造氧、低碳出行最時(shí)尚。此外，關(guān)愛課堂還通過免費(fèi)發(fā)放宣傳冊、冰箱貼、環(huán)保袋等宣教資料，讓人們能夠更加深入、清晰地了解低碳環(huán)保知識。
社會公眾是主力軍，應(yīng)當(dāng)在家庭生活中拒絕鋪張浪費(fèi)，從生活細(xì)節(jié)中、在日常習(xí)慣上長期堅(jiān)持低碳“微行動”。
7.環(huán)保公益宣講進(jìn)校園內(nèi)容
僅供參考：
爭做環(huán)保小衛(wèi)士，花草樹木勿破壞
地球是我家愛護(hù)靠大家
小手拉大手文明一起走
爭做文明學(xué)生爭創(chuàng)文明學(xué)校
茵茵綠草美我校園
愛護(hù)綠色從我做起
用手種植一株樹用心培育一顆苗
用愛心編織一幅美麗的畫卷用雄心鑄就一批有志的學(xué)子
凈化綠化美化靠你靠我靠他
腳下有綠地頭上有藍(lán)天心中有愛的陽光
綠色的時(shí)光最純真綠色的教育最健康
校園花紅草綠心中春意融融
播撒融融的愛收獲濃濃的情
救助野生動植物從改變我們的生活觀念和生活方式開始
心靜人自涼物凈心自爽
你扔我扔病菌滋生
垃圾分類是資源垃圾混雜是廢物
保護(hù)環(huán)境是我們的誓言清除污染是我們的行動
個(gè)個(gè)講衛(wèi)生校園更潔凈人人講環(huán)保世界更美好
花園花朵真燦爛學(xué)生心靈更璀璨
環(huán)境好與壞關(guān)系你我他
追求環(huán)保是時(shí)尚崇尚綠色更健康
人人講環(huán)保明天會更好
愛護(hù)腳下的綠色珍惜頭頂?shù)乃{(lán)天
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
8.環(huán)保公益講座
在說別人時(shí)
總是做得很好；
在沒人時(shí)
自己做好，很難
1[綠色環(huán)保]環(huán)保心得
“滴……”金屬落地的聲音，用它來形容一滴水的聲音是不為過的。它不是滴在石壁上，而是不停地滴在人的心頭。一滴水能有多重呢，滴水穿石?。∫坏嗡芡敢暿裁?，生命的源泉啊！
礦泉水，顧名思義，便是含有礦物質(zhì)的水，鈣，鎂，鉀等豐富的礦物質(zhì)。這些，是經(jīng)過人工加工，瓶裝而成，再穿梭于城市大街小巷，高樓平房。飲用礦泉水的出現(xiàn)背后蘊(yùn)涵著巨大的危機(jī)，水污染的問題。可直接飲用的天然水日漸緊缺，取而代之的是一條條烏黑的，漂著白色浮漂的臭水溝。工廠廢水，廢氣物，白色垃圾……水流到哪兒，它們?nèi)缬半S形，猶如無底的黑洞吞蝕著有限的光線。
在一滴水中滴一滴墨汁，墨汁分子便會很快速占領(lǐng)水分子的空間，成為一滴墨水。以滴水如此，推而廣之，一湖水，一條河同樣以大于或等于墨汁吞蝕水空間的速度蔓延的話，總有一天，地球這顆藍(lán)色的星球就將成為黑色星球了。因此，拯救一滴水，人人有責(zé)！當(dāng)水的凈化能力小于污染速度，則，人類就等于在進(jìn)行自殺。一切的水源，變成又臟又臭的死水，冒著氣泡，偶爾有一兩聲蛙叫聲，大多時(shí)候是死一般的寂靜。
所以，珍惜寶貴的水資源，刻不容緩！
蛋湯，蔬菜湯，骨頭湯，米湯，肉湯……大家都有喝湯的經(jīng)歷，那湯中點(diǎn)點(diǎn)的綠的，黃的食物給人視覺享受又給我們味覺享受。但如果將這些材料換成白色垃圾，固體廢氣物，煲出來的湯，你會喝嗎？當(dāng)然不會！那是我們每天都在進(jìn)行的。最優(yōu)秀的廚師卻做出最蹩腳的菜砸自己的招牌。因此，在看到那些一次性的快餐盒，塑料口袋，請動動手，彎彎腰將它們拾起來。為了自己，他人的健康，我們應(yīng)該煲自然的，健康的，美味的湯。
二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮等氣體如旋風(fēng)在空中盤旋，當(dāng)它們遇到水會變成什么？是酸雨。降落的雨滴腐蝕著建筑物，污染著水，殘害動物……在神州大地上，飄逸的雨絲，化成鋒利的軟刀，殺人于無聲。
“紅色污染“，就是在浩瀚的碧海中出現(xiàn)一片紅，從藝術(shù)角度來說”萬綠叢中一點(diǎn)紅，這是一副美景。但是，有蛇蝎心腸的人往往有著美麗的外表。海邊養(yǎng)殖業(yè)，河流帶去的沉積物在海面聚集成一層紅色，陽光通過紅色層射入海底，海底的熱氣卻無法散去，這為海底植物和細(xì)菌鑄造了肆意增長的溫床，消耗著海底有限的氧氣，導(dǎo)致魚類的大量死亡，因此，保護(hù)水資源，是我們時(shí)時(shí)刻刻都要履行的職責(zé)。
通過這次使里徒步，使我深深地體會到生態(tài)環(huán)境的重要性。。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們這個(gè)美麗的家園，需要我們用心去呵護(hù)，用雙手去履行！人，最愚蠢的人，便是在同一個(gè)地點(diǎn)不同時(shí)間以同樣的方式摔倒！面對當(dāng)今嚴(yán)峻的環(huán)境形勢，我們無法做先知先覺的人，但也不能做不知不覺的人，對環(huán)境污染的麻木便是對生命的漠視！珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的職責(zé)！
2我的環(huán)保心得
感動自己感悟自然
用自己的行動去感染身邊的每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都有一顆綠色的心。
——題記
“雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴”“細(xì)聽春山杜宇啼，一聲聲是送行詩”……山綠，花開，鳥啼，多么和諧，美麗的畫面啊！
然而，隨著社會的發(fā)展，人類步入了工業(yè)化，現(xiàn)代化，一場黑色革命帶來了黑色文明，這一文明創(chuàng)造了人類進(jìn)化史上前所未有的成就，也使自然界遭受了前所未有的浩劫。
《寂靜的春天》——人類環(huán)保的始祖。是她讓人類意識到：人類從未像現(xiàn)在這樣對自己的生存空間構(gòu)成如此嚴(yán)重的威脅，引發(fā)了人類對環(huán)境深刻的思考。
二十一世紀(jì)的人類再回頭看一下這傷痕累累的地球，我們知道我們需要綠色文明，即一種以追求環(huán)境與人類和諧生存和發(fā)展的新型文明。我們需要呼喚綠色理性的普及。
但環(huán)保究竟是什么呢？難道就是少用幾雙一次性筷子，不亂扔垃圾？不，這些只是狹義上的環(huán)保，廣義上的環(huán)保應(yīng)是：用自己的行動去感染身邊的每一個(gè)人，讓更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來。因?yàn)槲覀兯媾R的是關(guān)系到人類生死存亡的溫室效應(yīng)，水污染，土地沙化等嚴(yán)重的問題。
但只有一顆環(huán)保的心是不夠的，記得臺灣荒野保護(hù)協(xié)會創(chuàng)始人徐仁修老師在我校搞講座時(shí)說過這樣一句話“大陸的孩子熱情很高，但武功很差”。這句話引起了我深刻的反思，是啊！我們的武功的確很差，自問，我們對大自然了解多少，對環(huán)保了解多少？
因此我們應(yīng)走進(jìn)大自然，和大自然親密接觸，用心去傾聽，去感受；觀察自然，記錄自然。通過實(shí)踐找出更科學(xué)，更有效，更可行的環(huán)保方式，方法。尋找到環(huán)保和發(fā)展的平衡點(diǎn)。大自然是那么神奇，她孕育了一切生命，有著一種神奇的力量,只要用心，一切都會是感動，只有感動了自己，才能去感染身邊的人。
我們不要為了環(huán)保而環(huán)保，應(yīng)為了愛而環(huán)保，對大自然的愛，對生命的愛……只有這樣，我們的行動才能長久。而大學(xué)生綠色營就是最好的平臺，她給了我們走進(jìn)自然的機(jī)會，給了我們更多感動的機(jī)會，給了我們更多交流，學(xué)習(xí)的機(jī)會。
在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天，每個(gè)人都應(yīng)對地球的可持續(xù)發(fā)展承擔(dān)應(yīng)付的責(zé)任，我們應(yīng)該用心觀察自然，用心感悟自然，將自我融入自然，用欣賞的眼光去看待一切生命，發(fā)現(xiàn)大自然之美并生動形象地記錄，讓更多的人欣賞它，愛它，保護(hù)它。讓環(huán)保成為一種由愛而生的自覺行為。同時(shí)還要和來自各地的營員多多交流，學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識和方式方法。取長補(bǔ)短，同心同德，想出更多更好的環(huán)保方法，為共建美好家園而努力！使自己成為一名優(yōu)秀的大自然講解員，去感染更多的人，壯大環(huán)保的隊(duì)伍。
9.環(huán)保公益宣講進(jìn)校園心得體會
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)．聆聽潺潺的溪水，感悟時(shí)光流逝；聆聽洶涌的海浪，感受氣勢澎湃；聆聽無垠的藍(lán)天，享受心曠神怡，走進(jìn)自然，讓你感悟到生命的內(nèi)涵。大自然是需要感悟的，大自然是需要用心欣賞的，大自然是需要用生命去傾聽的……樹的生命是循環(huán)往復(fù)的，一切都在悄無聲息中進(jìn)行。
走過春，跳過夏，度過秋，熬過冬，花開花落，云舒云卷，生命便在無意中延續(xù)開，樹也在年年歲歲中重復(fù)它的一生。
10.清潔校園公益活動新聞稿
為學(xué)校打掃除幫助了我們什么？今天學(xué)校搞大掃除的活動，雖然有點(diǎn)臟有點(diǎn)累，但是我們使我們自己的校園環(huán)境變得更加整潔美觀，讓我們有一個(gè)舒適溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，而且通過這個(gè)打掃衛(wèi)生讓我們同學(xué)之間互相幫助，互相鼓勵，互相交流，更加團(tuán)結(jié)友愛。
