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陜西一卡通預約可以改時間嗎?
不能改時間
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激活:
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可以改時間
因為陜西一卡通預約提供了修改預約時間的服務,只要在規(guī)定的時間內(nèi)登錄陜西一卡通官網(wǎng)或者微信公眾平臺,就可以修改預約時間
需要注意的是,修改時間的次數(shù)和時間是有限制的,所以在預約的時候一定要選擇自己能夠準確到達的時間和地點,以免影響自己的業(yè)務辦理進度
18歲讀什么大學?
18歲,應該讀自由包容、尊重個性、培養(yǎng)德才、與時代共呼吸的大學。
這個大學應有自由教育。
西方教育學者紐曼將自由教育作為大學的一大宗旨;在中國古代,孔子亦有“因材施教”及“坐而論道”的理念相存;近代以來,西南聯(lián)大同樣將自由貫徹于大學的方方面面。聯(lián)大學生小說家汪曾祺回憶說:“老師講課絕對自由,講什么、怎么講,全由自己掌握?!闭蜃杂桑淌趥儤O重創(chuàng)新,“都以開創(chuàng)性見解為榮,以照本宣科為恥?!闭蜻@種教育上的“自由”,這所誕生于艱苦年代的大學才創(chuàng)造出了舉世矚目的教育成就。
反觀今日之大學,條令有之,嚴規(guī)有之,但自由教育少之,老師和學生的創(chuàng)造性思維也受到了很大的限制。大學應將教育放在第一位,而不應該本末倒置,做些不相關(guān)的事來;也需發(fā)展自由教育,因材施教,靈活調(diào)整,少些陳規(guī)濫調(diào)。
這個大學應育明德之人。
紐曼說大學應是理智的而非道德的,理智確實無法缺失,但是這種思想在一定程度上忽視了道德在教育中的重要地位。大學培養(yǎng)的是人才,不是作奸犯科之流,也不是雞鳴狗盜之輩,不是黑客,不是毒梟,更不是高智商的社會毒瘤,而是真正將祖國發(fā)展和世界和平攬入懷中的時代先鋒。無論何時何地,“德”都應該作為擇人育士的第一要領(lǐng),由德引出禮,有德再談才,這才是當代大學應有的道德準則。
這個大學,應是時代的發(fā)聲者。
五四時期,政府腐敗,國家陷于危難,大局動蕩不安,學生們身先士卒,在一片黑暗中舉起思想的明燈,為時代發(fā)聲,喚醒了麻木的中國人。
18歲,正常情況下是高二高三學生,但部分優(yōu)秀少年可以報考中國科學技術(shù)大學少年班。除了中國科學大學少年班,還有東南大學少年班和西安交通大學少年班,都有很多18歲的學生。
18歲可以通過高考讀全日制大?;蛘呷罩票究?。全日制含金量是最高的。另外錯過了全日制的機會,可以通過成人學歷提升的方式讀大?;蛘弑究埔部梢?,比如自學考試,成人高考和國家開放大學這三種成人學歷提升方式都可以,18歲都可以報考
西安市幼兒看護點負責人語爆:我學的是養(yǎng)天鵝的技術(shù),我不會養(yǎng)豬。這戳痛了一座城市的什么?
“我學的是養(yǎng)天鵝的技術(shù),不會養(yǎng)豬”對于家長們反應的收費問題,看護點負責人給出了如此回答,看似有理的邏輯背后反映出教育人才特別是教育大家的缺失。
學過教育心理學的應該都知道,孩子0-6歲是心理和性格形成的關(guān)鍵時期,需要家長和老師共同努力未來才有可能成為一個完整對社會有益的人,但這位負責人表現(xiàn)出的態(tài)度和語言完全違背教育本質(zhì)。
我認為這位負責人的觀點有以下幾個問題必須進行批判:
一是按收入劃分人群等級。高園費能代表高階層?更能代表高素質(zhì)?中國不乏一群高收入高知識的人在國內(nèi)作妖,難道忘了17年陜科大教授毆打環(huán)衛(wèi)并拒繳醫(yī)藥費導致被打者被迫離開醫(yī)院的事?在中國有句話叫”有知識沒文化”,國內(nèi)有多少這樣的人知識豐富,做事沒有道德底線,我想我們不需要,也不容忍這樣的人引領(lǐng)中國社會發(fā)展。
二是教育理念嚴重扭曲。賣魚賣菜的家長你由于各種原因無法溝通,無法讓每個孩子成才,但是記住老師的職責是什么,你的言詞表現(xiàn)出你對社會底層孩子和家長的無情與鄙夷。如果有這樣價值觀的老師在,你只會撕裂社會,成為一個精致的利己主義者,看似為了入園的孩子,實際害了他們,很難想象連一個人人平等理念都沒有的人會教出什么樣的孩子?不知道這位負責人師從哪個幼師教育界的龍頭,這樣的龍頭在我看來只是一個外表華麗的無用花瓶。
三是扭曲的人生觀和價值觀。采訪中動輒談我在政府的背景能如何,成為網(wǎng)紅能如何,有多少人支持你。不知道你是哪里來的勇氣,作為一個社會人,依法儀規(guī)辦事難道不應該?居然還把自己當成一面旗幟,毫無羞恥之心。難道網(wǎng)紅就不應該傳遞正能量,指引更多的人向善,教師不應該更有包容心,心胸寬廣兼聽則明,你反倒圍繞在自己的小圈子,毫無反思,靠汲取周圍那點螢火之光和日月爭輝。
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