自己編！

第一幕：

1..背景音樂〈輕快的〉

2.場(chǎng)景：一個(gè)陽光明媚的早晨環(huán)保公益廣告劇本，晶晶、蘭蘭和紅紅三位好朋友，迎著溫暖的陽光，背著書包高高興興地來到學(xué)校。（簡單舞蹈）

第二幕：

1.背景音樂（轉(zhuǎn)折——）

2.故事情景：

蘭蘭把吃完早餐的袋子隨意地扔在了地上，由此，展開了它她們之間的對(duì)話……

3.對(duì)話：

晶晶：誒？蘭蘭你怎么能把垃圾隨意亂扔呢？

蘭蘭：噓，嚷什么嚷，反正又沒有其它班同學(xué)看到，保證不會(huì)扣分，沒關(guān)系的，快走！

紅紅：蘭蘭，不能這樣做的！老師不是經(jīng)常教育我們要講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境嗎？

晶晶：對(duì)呀，難道不扣分就可以隨便亂扔嗎？

蘭蘭：哎，你們真是多管閑事！小題大做?。ㄖ北冀淌遥?/p>

紅紅嘆息著把垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。

第三幕：

1.背景音樂：丁零零……

2.故事情景：

下課了，同學(xué)們?cè)诳鞓返赝嫠＃ЬШ图t紅也在一起快樂地做游戲，卻沒有去叫蘭蘭。蘭蘭走了過去……由此，展開又一次對(duì)話。

3.對(duì)話：

蘭蘭：我們一起玩吧？！

晶晶和紅紅（異口同聲）：我們不和不講衛(wèi)生的人玩！

走到另一處去玩了。

4：蘭蘭的思考獨(dú)白：（低頭思考）

哎，都怨我自己！都是自己一時(shí)懶惰的緣故，不應(yīng)該把垃圾隨意亂扔。咳，如果每個(gè)人都像我一樣的話，那？那我們的校園不就成了垃圾站了嗎？恩，我早聽勸告就不會(huì)這樣子了。我得向她們?nèi)サ狼浮?/p>

第四幕：

1.背景音樂（轉(zhuǎn)折）

2.故事情景蘭蘭來到她們身邊，低著頭向她們道歉。

3.對(duì)話：

蘭蘭（低著頭）：晶晶、紅紅，對(duì)不起，早上的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把垃圾隨便亂扔，不應(yīng)該破換校園的環(huán)境，也不應(yīng)該不聽你們的勸告，我以后再也不這樣了，請(qǐng)你們相信我……

晶晶（微笑）：好了，只要你改正錯(cuò)誤，你還是我們大家的好朋友！

紅紅（點(diǎn)頭）：恩，校園是我家，美麗靠大家嘛！

晶晶（興奮）：我提議，我們?nèi)司统闪⒁粋€(gè)環(huán)抱小組，咱們都來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，不僅自己要嚴(yán)格要自己，關(guān)鍵是還要監(jiān)督和呼吁全校的同學(xué)門們都要講究衛(wèi)生，愛護(hù)我們的校園，好嗎？

蘭蘭和紅紅（高興）：好，好……

晶晶：那就讓我們行動(dòng)吧！

主人公我用的是晶晶、蘭蘭和紅紅，可以好好參考一下！希望可以給你啟發(fā)！

校園關(guān)于環(huán)保.安全的幽默的舞臺(tái)劇本···字-字時(shí)間要10分鐘左右···

??????????????????????????????校園安全主題小品劇本《法與情》????????????????????????????????????????????????——根據(jù)真實(shí)案例改編???時(shí)間：夏季的一天傍晚???地點(diǎn)：某高校教室???人物：李明，一名40歲左右的警官???婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌亂???蘭蘭，（女）婷婷同學(xué)，性格直爽，快言快語???同學(xué)甲、乙（男），婷婷同學(xué)????幕起???高校教室，舞臺(tái)燈光暗。面向臺(tái)下的一面墻上有兩條勵(lì)志的條幅，中間是一張江東大學(xué)金融系光榮榜。舞臺(tái)中央一排課桌，課桌上有凌亂的學(xué)習(xí)用品???手機(jī)鈴聲響起???同學(xué)甲跑上???同學(xué)甲在自己的座位上尋找，手機(jī)鈴聲仍然在響。同學(xué)甲在鄰桌上拿起一個(gè)手機(jī)，按下鍵，手機(jī)鈴聲停止。看著手機(jī)，若有所思，在左顧右盼后，將手機(jī)揣入懷中。急速跑下，在入口處，正碰上同學(xué)乙和婷婷、蘭蘭上，同學(xué)甲退回。???同學(xué)乙高興地：“這節(jié)是今天最后一節(jié)自習(xí)課啦，再堅(jiān)持一小時(shí)就放學(xué)了，然后就要可以游戲大戰(zhàn)嘍”邊說邊來到墻邊按動(dòng)電燈開關(guān)。舞臺(tái)燈亮。???四人各自到自己座位整理學(xué)習(xí)用品???婷婷突然站起，驚慌地在桌上及地下尋找著什么，???同學(xué)乙開玩笑地說“婷婷，今兒個(gè)不是你值日，干嘛呀？幫俺打掃衛(wèi)生啊?！???蘭蘭看出點(diǎn)問題“婷婷，啥東西丟了??？”???婷婷邊尋找邊說“我的手機(jī)不見了。明明是放在教室里的，怎么就沒了那？”???同學(xué)甲也顯出關(guān)心的樣子“婷婷，記清楚了嗎，不是忘在別的什么地方了吧？”???婷婷：“絕對(duì)不會(huì)的，我課間出去從來不帶手機(jī)的，就是放在教室里的。”???同學(xué)乙：“那我們都幫你找找吧?！???同學(xué)乙、蘭蘭在幫著四處尋找???同學(xué)甲掏出自己的手機(jī)：“婷婷，我往你手機(jī)打電話看看在哪里有響聲?！卑存I后等待???電話聲音：對(duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)???眾人失望???同學(xué)乙：“我看，一定是我們同學(xué)有人搞惡作劇，故意嚇唬婷婷?！迸囊幌峦瑢W(xué)甲，“不會(huì)是你吧？要是你的話就快拿出來啊”???同學(xué)甲：“嘿嘿！你這句話我是不是可以拿來問問你呀？”???蘭蘭顯得很氣憤：“什么惡作劇呀？我看就是