大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于綠色環(huán)保涂色教案的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹綠色環(huán)保涂色教案的解答，讓我們一起看看吧。

小班環(huán)保清理垃圾教案？

活動目標：

　　1、在表現(xiàn)整理娃娃家物品的情境中，體驗勞動的樂趣。

　　2、能有控制的畫直橫線。

　　活動準備：

　　"吸塵器"：將兩支深淺不同顏色的水彩筆用膠帶紙捆綁，上面貼有吸塵器圖片。

　　淡紫色紙作底板、用奶黃、淡綠色紙剪出各種家具的形狀作為粘貼的材料。固體膠、抹布等。迷你型吸塵器一臺。

　　情景布置：娃娃家(家中有小床、桌椅等家具)，地毯，地毯上有垃圾。

　　過程：

　　一、情境導入

　　1、老師用語言激發(fā)幼兒幫助娃娃家打掃地毯。

蘇教版三年級語文上冊滲透生態(tài)文明教育教案有哪些？

三年級科學上冊滲透環(huán)保教育教案 任課教師 鄒興忠 第三課 大樹和小草 【教學目標】 科學概念： 小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。

大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細和質(zhì)地。大樹和小草都是生長在土壤中，都有綠色的葉，都會開花結(jié)果，都需要水分、陽光和空氣。過程與方法： 用簡圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達方式。滲透環(huán)保教育： 體會到小草和大樹一樣，是一個個活生生的生命體，具有愛護小草，不踐踏不草的意識?！窘虒W重點】找大樹和小草的相同點，體會陸生植物生命體的特征?！窘虒W難點】看懂維恩圖的表達方式?！窘虒W準備】 分組材料：幾種常見的小草，最好有三葉草（黃花酢漿草）和狗尾草；一條樟樹枝和它的果實、葉片?！窘虒W過程】 一、認識常見的小草 1.師生交流：在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認識這些小草嗎？這些小草長在校園的哪些地方？ 2.教師指導：對不知名的小草怎么認識？提供認識的方法及資料。二、觀察記錄狗尾草 1.教師引導：在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，為什么叫狗尾草？是呀，它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生雜草，各地都有分布。2.觀察記錄要求：運用前面學過的觀察順序、觀察方法、記錄方法來觀察記錄一株狗尾草。

中班防水畫保護地球教案？

活動目標：

　　1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

　　2、教育幼兒要從我做起，注意保護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備：

　　1、大圖片兩幅(美麗的家園圖和被污染的家園圖)

　　2、小貓的信一封;空白的地球圖四張;勾畫筆人手一支。

活動過程：

環(huán)保教育資料？

以下是一些環(huán)保教育資料的推薦：

1. 《地球之書》：這是一本以鮮明的繪畫和人性化的語言出現(xiàn)的環(huán)保啟示錄，引導孩子們從身邊的細節(jié)和日常生活中,發(fā)現(xiàn)環(huán)保問題,傳遞環(huán)保文化,引導孩子們樹立環(huán)保意識。

2. 《小綠手環(huán)保知識》：一套專為K-3學齡前兒童設計的環(huán)保教材,通過圖畫故事進行生動形象的環(huán)保知識普及,有美術(shù)、語文、啟發(fā)式教育等多種教育元素,根據(jù)學齡前兒童心理特點,幫助他們自發(fā)形成環(huán)保習慣。

3. 《低碳生活手冊》：以家庭為單位,從廢紙再生到能源利用、購物消費、健康環(huán)保等方方面面提供了全面的環(huán)保操作指南，是推行低碳生活的重要手冊，可供各年齡段人群參考。

4. 《環(huán)保系列漫畫》：一系列描寫環(huán)保警覺的漫畫圖書，以輕松幽默的方式向大眾傳達環(huán)保知識。故事情節(jié)簡單且有趣，可以吸引讀者的注意力，深受中小學生喜歡。

通過這些環(huán)保教育資料的學習和研究，可以提高人們的環(huán)保認知和責任心，切實地為保護我們的星球作出貢獻。

到此，以上就是小編對于綠色環(huán)保涂色教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保涂色教案的4點解答對大家有用。