一、讓孩子參加研學(xué)活動(dòng)有什么好處呢？
除了學(xué)習(xí)本身給孩子帶來的知識(shí)之外，還有其他好處：
1.拓展你的視野。視力對(duì)于成長非常重要?？吹礁嗟耐庠谑挛锖?，你會(huì)有足夠的機(jī)會(huì)提升自己的能力，你自己的判斷力也會(huì)增強(qiáng)。
2.培養(yǎng)溝通技巧。在與更多的人溝通的過程中，溝通過程中的自信心會(huì)逐漸增強(qiáng)。一個(gè)自信的孩子不會(huì)羞于炫耀自己的能力。在擴(kuò)大人脈的同時(shí)，他也會(huì)讓別人有機(jī)會(huì)看到孩子的長處和能力。
3、豐富孩子的課外生活。與其把孩子鎖在補(bǔ)習(xí)班或者讓他在家玩手機(jī)看電視，不如讓他出去做一些有意義的事情。
開闊孩子的視野，更好地認(rèn)識(shí)世界，增長知識(shí)和見識(shí)，學(xué)會(huì)在活動(dòng)中表達(dá)自己，這樣才能有更好的人際關(guān)系。
二、為什么研學(xué)旅行成為了今年的暑期亮點(diǎn)？
游學(xué)是目前的剛需問題。面對(duì)如此長的假期生活問題，小學(xué)生解決假期問題變得輕而易舉。游學(xué)不僅是硬性要求，更重要的是可以通過提升實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展，開闊視野，實(shí)現(xiàn)習(xí)慣養(yǎng)成和能力提升。
三、體驗(yàn)式研學(xué)活動(dòng)總結(jié)
體驗(yàn)式研究活動(dòng)總結(jié)（5篇一般文章）
精彩的活動(dòng)至此結(jié)束。這次活動(dòng)給了您什么啟發(fā)？可以總結(jié)的東西一定有很多。千萬不要以為活動(dòng)總結(jié)可以隨便處理。以下是我整理的經(jīng)驗(yàn)性研究活動(dòng)的總結(jié)（5篇一般文章）。希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)概要1為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育指導(dǎo)方針》的要求，達(dá)到以活動(dòng)育人的目的，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中思考，在游學(xué)中思考行動(dòng)。研究與學(xué)習(xí)相結(jié)合，知行合一，陶冶情操，增長知識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)成果和學(xué)習(xí)勞模精神，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求和學(xué)校的安排，20xx年5月26日，我校組織了一次游學(xué)活動(dòng)。二年級(jí)（一）班、二年級(jí)（二）班、十一年級(jí)班的176名學(xué)生由陳麗副校長和羅永華、宋春風(fēng)、劉志清、魯輝、王靜老師帶領(lǐng)。金雞沙家峪林場開展游學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，活動(dòng)期間取得了以下幾方面的成果：
1、學(xué)生積極主動(dòng)，參與熱情，表現(xiàn)出較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
活動(dòng)開始前，參賽學(xué)生按班級(jí)分為三組，并進(jìn)行組員間的合作和組間的評(píng)價(jià)。各小組齊心協(xié)力，表現(xiàn)出了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
2、努力學(xué)習(xí)，收獲很多。
活動(dòng)期間，同學(xué)們參觀了牛玉琴治沙展覽館，徒步參觀了金雞沙嘉魚林場，參加了勞動(dòng)體驗(yàn)，聽取了勞模事跡匯報(bào)，與勞模進(jìn)行了座談，每節(jié)課討論了勞模的事跡。弘揚(yáng)職工熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)精神，考察金雞沙景區(qū)，舉辦拔河比賽、紅歌對(duì)唱、文藝表演等培訓(xùn)活動(dòng)。所到之處，同學(xué)們紛紛拍照留念，認(rèn)真記錄，按時(shí)歸隊(duì)，順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這次學(xué)習(xí)之旅中，同學(xué)們看到了牛模范的勞動(dòng)成果，了解了牛模范的感人事跡，增進(jìn)了對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了對(duì)勞動(dòng)人民的敬畏之心，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神。精神。
本次學(xué)習(xí)旅行組織得很好，德育處制定了活動(dòng)計(jì)劃和安全預(yù)案。游學(xué)不是簡單的“學(xué)習(xí)+旅行”，而是在游學(xué)過程中自始至終體現(xiàn)一個(gè)主題，通過各種形式的游玩和娛樂，提高學(xué)生的理解力、社會(huì)責(zé)任感和意志力。個(gè)性和心理能力?；顒?dòng)前，我們聯(lián)系了牛勞模，并與家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了活動(dòng)的目的和意義；我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，教導(dǎo)他們一切行動(dòng)都聽從指揮，不準(zhǔn)隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。形式多樣，做到活潑、活潑、輕松、愉快，用多種形式避免死板的說教。
3.問題
1、活動(dòng)內(nèi)容較為單一；
2、組織不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
此次學(xué)習(xí)之旅，不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)、治沙英雄勞模的敬畏和理解，也培養(yǎng)了他們的吃苦耐勞精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。也鼓勵(lì)我校學(xué)子樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
體驗(yàn)式調(diào)研活動(dòng)總結(jié)2在實(shí)施“中華好教師”公益行動(dòng)幫扶計(jì)劃的背景下，我校與杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)（以下簡稱“新建路小學(xué)”）結(jié)對(duì)，山西省太原市開展“研學(xué)手拉手”學(xué)習(xí)活動(dòng)“廣交朋友，讓生活影響生活”于20xx年5月20日至5月31日在新建路小學(xué)舉行。12名教師、32名學(xué)生我校學(xué)生參加了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
主要做法
按照“中國好教師”公益行動(dòng)計(jì)劃辦公室的部署，我校與新建路小學(xué)今年年初共同規(guī)劃了學(xué)習(xí)的思路、內(nèi)容、方法、規(guī)模等事項(xiàng)。
為了便于管理、積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)實(shí)效，首次研究共選取四、五年級(jí)學(xué)生32名（每班1名）。部分年級(jí)主任、教研組長、骨干教師等共12名學(xué)生參加了（其中副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1名，教學(xué)部副主任帶隊(duì)）學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)生研究內(nèi)容主要包括行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法交流、當(dāng)?shù)孛袼孜幕?、?dú)立生活能力、文明禮儀培養(yǎng)等。新建路小學(xué)四、五年級(jí)24個(gè)班級(jí)32名學(xué)生學(xué)校來學(xué)習(xí)，他們和新建路小學(xué)32個(gè)班一起學(xué)習(xí)。學(xué)生與家人結(jié)對(duì)交友，共同學(xué)習(xí)、生活，學(xué)習(xí)時(shí)間為12天；教師學(xué)習(xí)內(nèi)容主要涵蓋學(xué)校文化和班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)校管理、班級(jí)活動(dòng)、教研課程改革、考核評(píng)價(jià)等，學(xué)習(xí)時(shí)間為4天（其中，3名老師陪同學(xué)生學(xué)習(xí)）并領(lǐng)導(dǎo)小組12天）。調(diào)研教師觀摩新建路小學(xué)及其分校34個(gè)班級(jí)，參加16場教研及評(píng)課活動(dòng)，聽取學(xué)術(shù)講座15場。研究參與者還
