大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于綠色環(huán)保助創(chuàng)城手抄報的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹綠色環(huán)保助創(chuàng)城手抄報的解答，讓我們一起看看吧。

如何看待太原嚴禁要求家長批改作業(yè)，打掃教室衛(wèi)生，點贊轉(zhuǎn)發(fā)各類信息？為何現(xiàn)在學生任務普遍變成家長負擔？

我還記得孩子剛上小學的時候，班主任第一次布置手抄報任務，小朋友挺新鮮，熱情高漲。他媽媽想幫幫忙，讓我攔住了，讓孩子自己整，鍛煉鍛煉。改天上交，回來小孩挺不開心。班里有個孩子，他媽是美術(shù)專業(yè)的，給孩子做的手抄報那叫一個漂亮，老師歡天喜地的拿去展示，又有面子又有光。

老師讓家長弄了？最起碼沒有直接強制要求。老師可以禁止家長參與？怎么可能。一個班，五六十個孩子。一個孩子，背后六個甚至更多家長。每個家長都心如止水，讓孩子自己去撲騰？怎么可能。無論老師要求還是禁止，總有家長忍不住擼起袖子幫孩子、替孩子完成這些非考試科作業(yè)。

孩子班里的老師，曾經(jīng)在群里大聲疾呼，不要通過微信、QQ群發(fā)作業(yè)，讓孩子自己記作業(yè)。不記作業(yè)的，自行承擔后果，養(yǎng)成孩子主動記作業(yè)的習慣。然后，群里不時有家長@所有人，麻煩把作業(yè)拍一下，我家孩子忘了記了。當然，有些交友廣泛的家長直接打電話問其他家長或者問老師，作業(yè)是啥。

至于點贊、投票、轉(zhuǎn)發(fā)各類信息，有多少是老師私人需求，有多少是上級各部門下發(fā)的不得不完成的任務？安全教育、人口普查、創(chuàng)城、扶貧等等等等，教育局？說了算么？

政策說的再好，有一條血淋淋的事實沒有改。初中畢業(yè)，不是所有的孩子都有高中上。高中畢業(yè)，不是所有的孩子都有大學上。就算能上，也要分出三六九等。

平時成績藏著掖著，突然晴天一聲霹靂，這叫啥？長痛不如短痛？

在當前社會，為了讓孩子日后有個好出路，幾乎所有的家長，都在用自己的方式幫孩子努力、替孩子努力。有的言傳身教，有的野蠻粗暴，有的荒唐可笑，有的違法亂紀。形形色色、蕓蕓眾生，都在隨高考指揮棒起舞。

再多的口號、再多的文飾，在龍門一躍面前，微不足道，只問一句，“能加分嗎？”

到此，以上就是小編對于綠色環(huán)保助創(chuàng)城手抄報的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保助創(chuàng)城手抄報的1點解答對大家有用。