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環(huán)保公益案例(有關(guān)環(huán)保的公益)

綠色環(huán)保網(wǎng)

1.身邊的環(huán)保事例2.我們身邊關(guān)于環(huán)保的例子3.身邊的環(huán)保事例英語4.環(huán)保的典型事例5.身邊有哪些污染環(huán)境的事例6.身邊的環(huán)保事例作文7.有關(guān)環(huán)保的事例8.身邊的環(huán)保事例有哪些9.身邊的綠色環(huán)保事例10.身邊環(huán)境污染事例11.身邊的環(huán)保事例手抄報

1.身邊的環(huán)保事例

1切爾諾貝利”核污染事件,人類解決不了,而自然卻能在幾百年之后把它凈化的干干凈凈。

環(huán)保公益案例(有關(guān)環(huán)保的公益)

2細(xì)菌分解作用。3比如屎殼螂,草原上的牛糞啥的人類也是沒有一個有效的辦法,而屎殼螂的作用正是維持了生態(tài)的平衡!

2.我們身邊關(guān)于環(huán)保的例子

環(huán)保事例名人故事:

《陳平忍辱苦讀書》陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?/p>

終有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》王獻(xiàn)之,字子敬,是東晉大書法家書――圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。

和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機(jī)警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!《王羲之吃墨》被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。

王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

3.身邊的環(huán)保事例英語

Theproblemof“whitepollution”causedbyusedplasticisbecomingincreasinglyserious,inwhichplasticshoppingbagsplayanimportantrole.

InChinaaboutthreebillionplasticshoppingbagsareconsumedeveryday,whichresultsinagreatwasteofresourcesandheavyenvironmentalpollution.

Luckily,Thegovernmenthasputanationwidebanontheuseoffreeplasticbags,demandingthatallstoresandsupermarketsnotprovidecustomerswithfreeplasticbagsafterJune1.Therulewillundoubtedlyreducetheuseofplasticbagsandenhancetheawarenessofenvironmentalprotection.Itishighlyadvocatedthatweshouldturntoclothbagsandshoppingbasketsfromnowon.

4.環(huán)保的典型事例

南極臭氧空洞,是因為過去氟利昂用量過多,排放到空氣中造成的,會有大量紫外線照射地球,皮膚癌等發(fā)率升高,地球溫度升高;許多水域會發(fā)生赤潮等是因為生活工業(yè)廢水進(jìn)入水域,這些水富含氮,磷,使水富營養(yǎng)化造成的,會導(dǎo)致魚蝦死亡,也會通過生物富集作用損害人們的健康;美國的原始森林遭破壞,是人為的,有很多樹木都是被砍伐的。造成很多動物流離失所,甚至有些物種滅亡

羅布泊,消逝的仙湖”,就是說,羅布泊本是非常美麗的湖泊,如今消逝了,成了荒漠。這是生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞的悲劇。這篇報告文學(xué)以強(qiáng)烈的呼聲,警醒世人,要樹立全民環(huán)保意識,搞好生態(tài)保護(hù)

例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

5.身邊有哪些污染環(huán)境的事例

三門峽水里樞紐工程

①高壩工程低壩運(yùn)用,這意味著,僅工程本身,就浪費(fèi)了大量人力、物力、財力;

③兩次改建,包括至今還在修補(bǔ)那些磨損的洞和水輪機(jī)的費(fèi)用;

③多淹沒的耕地和毀壞的耕地;

④當(dāng)時多遷移的30多萬人和后來返遷的15萬人;

⑤水庫運(yùn)用以來,由于河流自然狀況的改變,庫區(qū)包括渭河下游的河道整治、兩岸的防洪設(shè)施、鹽堿地治理,因塌岸、滑坡而必須修建的防護(hù)工程;

抬高水位引起的良田鹽堿化而導(dǎo)致的減產(chǎn);在“蓄水?dāng)r沙”時期,因下放清水而沖刷了的下游生產(chǎn)堤內(nèi)的良田;這些,最保守的估計,不下百億。

6.身邊的環(huán)保事例作文

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?!?,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就會來許許多多人們無發(fā)想象的事情……

我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會說話,他們一定會說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們開始保護(hù)我們,開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”

現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界,來挽救我們的家園吧!其實很簡單,我們只需從身邊的小事做起??吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長;保護(hù)野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。

讓我們行動起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。

時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,這一切來自于我生活在愛的國度,生活在充滿親情的社會。

就在去年12月31日上午4時,一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi),使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺,僅2個月之內(nèi),死傷牲畜就達(dá)65萬多頭。在這緊要關(guān)頭,是全國人民伸出援助之手,向災(zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤,投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日,希望工程實施十周年,經(jīng)過政府和各地群眾的努力,援建希望小學(xué)七千五百四十九所,使二百二十點(diǎn)九萬多失學(xué)兒童重返校園。

同一片藍(lán)天,同一片沃土。耳濡目染中我們學(xué)會了友愛,雖然這些在生活中是那樣平凡,但正是這無數(shù)的平凡,鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚,一同沐浴陽光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶,也有酸楚的懷念,但無論哪一件都令我魂牽夢繞:夏令營時,有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰,有我們在食堂里的句句禮讓,更有我們野炊大賽中互幫互助時的歡笑聲;運(yùn)動會上,大家齊聲吶喊,高聲助威,百米跑道旁,傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水,幾塊濕手帕,同時也傳遞著無私的友情``````不僅如此,每一次比賽,我們都會聽到“祝你成功”的真誠祝愿,每一次流淚,我們也會耳聞“別哭了,笑一笑”的坦誠寬慰,這一切的一切不勝枚舉。俗語說:“萬兩黃金容易得,知己一個也難求!”我們擁有了如此多的知己,感受到真摯的愛心,難道不是獲得了無盡的財富嗎?

同一片藍(lán)天,同一片沃土,我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍(lán)天里搏擊長空的飛鷹。讓我們互愛互助,用真誠去澆灌友誼之花,用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。

7.有關(guān)環(huán)保的事例

1、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價。

2、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

3、欣賞荒野、回歸自然。

4、興我中華,愛我昆山。愛護(hù)家園,人人有責(zé)。

5、山中何所有?岑上多白云。

6、合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

7、追求綠色時尚、走向綠色文明。

8、地球只有一個,失去它,我們到哪里去尋找家園。

9、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

10、人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)。

8.身邊的環(huán)保事例有哪些

李阿姨是一個環(huán)保意識很強(qiáng)的人,去買菜從來不用塑料袋,都是自己帶著環(huán)保袋去裝的,她說要為地球的環(huán)境作出自己的一份貢獻(xiàn)。

9.身邊的綠色環(huán)保事例

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。

人類賴以生存的星球只有地球。可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

10.身邊環(huán)境污染事例

環(huán)境是人類共同生存的家園,也是需要各國共同治理的一件事情,不是哪一個國家的事情。環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。對于破壞環(huán)境,是人們都很痛恨的一件事,破壞環(huán)境的事例大約有,一是各類化學(xué)工廠廢棄物的排放;

二是農(nóng)村土地化學(xué)肥料的濫用;

三是汽車尾氣的排放;

四是各種塑料制品的使用后的丟棄;

五是各種燃燒的排放;

六是各種污水的排放;

七是各種醫(yī)療垃圾處理不規(guī)范現(xiàn)象等等。

11.身邊的環(huán)保事例手抄報

為了我們的生存,為了我們的明天不會上演各種悲劇,我們作為社會成員的一分子,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染,慎用洗滌劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰,不制造噪音。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常開窗戶多通風(fēng),勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類處理。

4、保護(hù)自然、萬物共存。不獵殺、食用珍惜動物和受保護(hù)動物,關(guān)愛救助野生動物。植樹造林,愛護(hù)身邊的每一份綠地、每一株花草、每一片樹林。行動起來吧!加入我們的環(huán)保行列,共同保護(hù)我們的家園?!暗厍蛑挥幸粋€”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!

  

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