大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于綠色環(huán)保校園作品的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹綠色環(huán)保校園作品的解答，讓我們一起看看吧。

關(guān)于校園環(huán)保小衛(wèi)士的散文詩？

回答如下：在我們的校園里，

有一群小衛(wèi)士，

他們時刻關(guān)注著環(huán)保，

為了保護我們的家園。

他們穿著綠色的制服，

手里拿著垃圾袋和掃帚，

每天都在校園里巡邏，

清理著垃圾和煙蒂。

他們不畏寒冷和酷暑，

為了環(huán)保不停歇，

深深的綠意，濃濃的芳香，

我感受到了校園的生機和活力，

一道道綠色的河流，從我身邊流淌，

一片片綠葉，向我傳遞自然的力量。

這里是我們成長的地方，

也是我們生存的家園，

我們要為了這里的美麗，

保護每一滴水，每一片綠。

我們是校園環(huán)保小衛(wèi)士，

踐行綠色的思想，

　　校園環(huán)保小詩歌1《環(huán)保衛(wèi)士》

　　別讓小鳥輕輕嘆息， 別讓蜻蜓折斷雙臂。

　　保護有益的動物， 就是保護我們自己。

　　擦干青蛙的眼淚， 快撫平燕子的外衣，

　　醫(yī)治地球媽媽的創(chuàng)傷， 我們把愛的使命托起。

　　我們是綠色環(huán)保衛(wèi)士， 我們是動物的.親密伙伴，

　　讓我們用真誠的心靈， 換取大地明天的美麗。

　　校園環(huán)保小詩歌2《我是環(huán)保小衛(wèi)士》

　　我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要愛護小青蛙。

　　因為青蛙本領(lǐng)大，吃掉害蟲保莊稼。

推薦幾首綠色校園行的小詩？

1、《飛揚在校園里的詩》 作者：國斌 2、你可知何處有綠樹蔭蔭？

你可知何處有鮮花叢叢？

你可知何處有蟲鳥唧唧？

你可知何處的風景如畫？

假如你不知道，那么我可以告訴你，這里有綠樹蔭蔭，這里有鮮花叢叢，這里有蟲鳥唧唧，這里的風景如畫，這里就是我們的校園，這里就是我們綠色的家。

這就是綠樹成蔭花成叢，蟲鳥唧唧蔭叢中。

問次美景何去處？只知校園此景中。------《瑞文書》

中學(xué)初二的手抄報主題是“生態(tài)文明綠色環(huán)?！奔庇茫?/h2>

讓我用自己的實際行動維護環(huán)境，同學(xué)們?yōu)榱诵@的綠色。增強我綠色意識，為珍惜綠色、維護環(huán)境，發(fā)明綠色獻出自己的一份力量！讓我一起維護碧水藍天，共建綠色家園！

共建綠色家園維護碧水藍天。

萬物復(fù)蘇的時候，每當春回大地。那似剪刀的二月春風，剪出“千里鶯啼綠映紅”剪出“萬條垂下綠絲絳”剪出“汀沙云樹晚蒼蒼”剪出“百般紅紫斗芳菲”和煦的春風中，那綠茸茸的小草整整齊齊煥發(fā)出勃勃生機；那一顆顆小樹苗’吐出嫩綠的新芽；那萬紫千紅的花卉，爭奇斗艷，點綴出濃濃的春意。這是一片多么美麗的景色??！生活在這樣的環(huán)境中是多么愜意呀！可是總有許多人浪費資源，破壞了環(huán)境，雖然是點點滴滴的小事，都會使我生態(tài)環(huán)境受到嚴重的威脅，難道我不應(yīng)該自我反省嗎？

珍惜每一滴水

也是人類巨大的財富。嚴重缺水已經(jīng)成為危害人類的四大危機之一。僅是國就已有110多個城市面臨著嚴重缺水的問題。知道嗎？現(xiàn)在已有四分之一的水不適合魚類生長，生命之河是無限的但水資源是無限的水是珍貴的自然資源。有995%水不能直接飲用，這是多么可怕??！

人民生活水平提高和經(jīng)濟的發(fā)展，隨著人口的增長。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？這主要是工業(yè)排放的污水、二氧化硫體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。

那么，同學(xué)們?nèi)绻疫€不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請珍惜每一滴水吧！

節(jié)約用電

將無法工作，沒有電。無法學(xué)習(xí)，甚至無法生活。節(jié)約用電，就是讓伸手不見五指的黑暗遠離我節(jié)約用電，就是讓我生活有了保證；節(jié)約用電，就是為我前進的道路上點燃一盞燈；節(jié)約用電，就是讓整個世界充滿光明！

建設(shè)環(huán)保綠色家園創(chuàng)建環(huán)保模范鄉(xiāng)村。

到此，以上就是小編對于綠色環(huán)保校園作品的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保校園作品的3點解答對大家有用。