大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于綠色環(huán)保繪畫(huà)臨摹的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹綠色環(huán)保繪畫(huà)臨摹的解答，讓我們一起看看吧。
不懂應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)？有什么步驟嗎？
你好，很高興回答您的問(wèn)題。下面結(jié)合我家大寶的畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷，所以下這個(gè)事情。
不知道是不是我家孩子生來(lái)就對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣還是什么，大寶非常喜歡畫(huà)畫(huà)。在他2歲多的時(shí)候，經(jīng)常纏著我畫(huà)他看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片里的形象，什么光頭強(qiáng)、熊大熊二、海底小縱隊(duì)，都給他畫(huà)過(guò)。
再后來(lái)，寶寶長(zhǎng)大一點(diǎn)，不讓我?guī)退?huà)了，改為自己畫(huà)。上半年疫情影響，沒(méi)有讓他入園（實(shí)際年齡也差一點(diǎn)），天天在家呆著，除了看動(dòng)畫(huà)片就趴桌上畫(huà)畫(huà)。小孩子的思維很直白，沒(méi)有過(guò)多的界外因素影響，我們也不干涉他，任由他在那里畫(huà)。我放在家里的A4紙，都讓他拿去畫(huà)了，這不到一年的時(shí)間，一包多的A4紙全給用了。隔上幾天有時(shí)候是一天就要給他訂上，寫(xiě)上日期，寶寶只讓寫(xiě)日期，不讓寫(xiě)他畫(huà)的什么，塞了滿(mǎn)滿(mǎn)兩抽屜。就算是給孩子留作紀(jì)念吧，等他大了拿出來(lái)給他看，想想也是很好的。最近又迷上了畫(huà)植物大戰(zhàn)僵尸里面的形象，每天從幼兒園回來(lái)就要畫(huà)上幾張，沒(méi)錯(cuò)，拿A4紙畫(huà)，每張都畫(huà)滿(mǎn)的那種。不光畫(huà)，還拿他的貼畫(huà)，貼的墻上、門(mén)上到處都是。
孩子愛(ài)畫(huà)，我和寶媽都不會(huì)干涉，任由他發(fā)揮，孩子眼里的世界是那么可愛(ài)，我們不會(huì)去破壞他眼中的美好。
至于說(shuō)培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)，有什么步驟。我覺(jué)得吧，剛開(kāi)始先要順其自然，任由孩子發(fā)揮。等孩子逐漸長(zhǎng)大點(diǎn)，可以送他去上繪畫(huà)的興趣班，經(jīng)濟(jì)允許的話，還是專(zhuān)業(yè)的老師培養(yǎng)更好。我家孩子長(zhǎng)大是否還像現(xiàn)在這樣愛(ài)畫(huà)，我們也不過(guò)多干預(yù)，還是看孩子自己的意思，有利于他成長(zhǎng)的事情我們都會(huì)去支持他。
一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)畫(huà)畫(huà)的榜樣或者環(huán)境
孩子是喜歡模仿的，要想激發(fā)孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣，就為他設(shè)立一個(gè)榜樣，最好也是一個(gè)孩子，當(dāng)他看見(jiàn)小哥哥或小姐姐畫(huà)畫(huà)時(shí)，孩子通常會(huì)注意觀察，然后自己也拿筆畫(huà)畫(huà)，對(duì)其進(jìn)行模仿。如果家中只有一個(gè)孩子，那么家長(zhǎng)就每天抽出一些時(shí)間，為孩子邊畫(huà)畫(huà)，邊講故事，也可以用一些兒童畫(huà)畫(huà)作品布置孩子的房間，為幼兒創(chuàng)造畫(huà)畫(huà)的環(huán)境，這樣特別能激發(fā)孩子的興趣。
二、多聽(tīng)孩子講述他的畫(huà)，并積極給予肯定。
當(dāng)孩子被激發(fā)畫(huà)畫(huà)興趣時(shí)，他就會(huì)用筆不停地畫(huà)，并且會(huì)迫不及待池向你展示。這時(shí)候，你千萬(wàn)不要說(shuō):這是什么，不像等否定性話語(yǔ)，否則會(huì)打擊孩子的勇氣，再也不會(huì)拿起畫(huà)筆。我就曾帶名一名幼兒，他看見(jiàn)別人畫(huà)了一只瓢蟲(chóng)，他也就畫(huà)了一只，下午回家時(shí)，他并且興高彩烈地給他的爸爸看，他的爸爸說(shuō):"這是什么，四不像？你就沒(méi)長(zhǎng)這種腦袋？"之后，那名幼兒很久都不在畫(huà)畫(huà)。別的小朋友畫(huà)畫(huà)時(shí)，他就玩別的。后來(lái)，我到他家家訪時(shí)，和他爸爸聊起孩子不愛(ài)畫(huà)畫(huà)時(shí)，才知道:原來(lái)是家長(zhǎng)無(wú)意間打消了孩子畫(huà)畫(huà)的積極性。
當(dāng)孩子展示自己的作品時(shí)，你要鼓勵(lì)孩子大膽表述，這樣你才能理解孩子的作品含義。家長(zhǎng)還要對(duì)孩子作品予以肯定，這樣孩子才能更好地保持畫(huà)畫(huà)興趣。
三、學(xué)會(huì)等待，千萬(wàn)不要揠苗助長(zhǎng)。
任何事物的成長(zhǎng)都是需要時(shí)間的。孩子更是。在孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，多給他自由發(fā)揮的空間，少給或不要給一些定性的東西，比如畫(huà)蘋(píng)果，一個(gè)圓加個(gè)把，等孩子長(zhǎng)大，再畫(huà)蘋(píng)果，還是這樣。這樣反而限制了孩子的想象和思維，得不償失。
孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，會(huì)提高孩子的觀察力、鍛煉思維能力以及激發(fā)孩子的想象力?？墒呛芏嗉议L(zhǎng)都不知道該如何讓自己的孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，其實(shí)我覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有什么步驟，但可以注意以下幾點(diǎn)：
多大的孩子可以學(xué)畫(huà)畫(huà)？
很多觀察仔細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，一歲以后的寶寶就開(kāi)始對(duì)筆、涂鴉感興趣，他們會(huì)常常拿著筆在墻上、桌子、沙發(fā)上開(kāi)始亂涂亂畫(huà)。其實(shí)這時(shí)候的孩子處于一個(gè)涂鴉期。
1、隨心所欲的涂鴉期
兩歲之前的孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)毫無(wú)概念，他們只是拿著筆畫(huà)出雜亂無(wú)章的圖畫(huà)，所以，這個(gè)時(shí)候往往也是家長(zhǎng)忽視孩子畫(huà)畫(huà)啟蒙時(shí)期。
其實(shí)這時(shí)候家長(zhǎng)就可以給孩子準(zhǔn)備畫(huà)筆和畫(huà)紙，也可以是畫(huà)板，讓孩子可以任由自己亂涂亂畫(huà)。但值得注意的是，家長(zhǎng)要給孩子準(zhǔn)備綠色環(huán)保、天然無(wú)毒的畫(huà)筆，這個(gè)年齡段的孩子正處于口欲期，什么東西都喜歡往嘴巴里塞。
2、可控的涂鴉期
2到3歲的孩子身體協(xié)調(diào)能力比以前有了很大的進(jìn)步，手部控制力量也得到加強(qiáng)，眼睛可以跟隨手靈活運(yùn)動(dòng)，此時(shí)孩子對(duì)自己的畫(huà)畫(huà)行為也可以慢慢的控制了，比如可以畫(huà)一個(gè)圓、畫(huà)一條線。
孩子幾歲呢？不同年齡的孩子具備與年齡相應(yīng)的能力的時(shí)候，繪畫(huà)的能力也會(huì)自然的表現(xiàn)出來(lái)。
一歲左右繪畫(huà)是從手會(huì)淘氣開(kāi)始，一歲半以前通過(guò)手的往返運(yùn)動(dòng)來(lái)涂鴉的，一歲半以后從大的連續(xù)的圈圈畫(huà)到小的連續(xù)圈圈。兩歲半前呢圓圈開(kāi)始封口，兩歲半以后會(huì)對(duì)畫(huà)加以解釋說(shuō)明。三歲半起來(lái)他會(huì)有目的的動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，三歲半以后他會(huì)用許多的圓來(lái)講述。四歲前后他會(huì)憑印象來(lái)畫(huà)畫(huà)。五歲前后能畫(huà)出有序排列的事物形象，五歲半后他會(huì)用基底線來(lái)表達(dá)關(guān)系。六歲的時(shí)候會(huì)把師傅沿著基底線并列畫(huà)出。等到七八歲的時(shí)候，他開(kāi)始對(duì)成人和孩子的社會(huì)有所認(rèn)識(shí)，能夠從正面，側(cè)面，背面三個(gè)角度的畫(huà)。九歲開(kāi)始，進(jìn)入視覺(jué)寫(xiě)實(shí)主義時(shí)代。
教孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的步驟，建議找美術(shù)方面的興趣班，由老師來(lái)教。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)這件事有正確的認(rèn)識(shí)就可以了。如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)很有興趣，要注意保護(hù)，千萬(wàn)要有下面的“三急”：
寶寶畫(huà)的畫(huà)和成人是完全不一樣的，因?yàn)樗麄兊乃季S和成人完全不一樣。教寶寶去畫(huà)畫(huà)，甚至給出一個(gè)十分具體的形象讓寶寶去模仿，這不是培養(yǎng)寶寶的繪畫(huà)能力，而是在抹殺寶寶的繪畫(huà)潛力。
日本著名畫(huà)家、兒童教育局鳥(niǎo)居昭美認(rèn)為：“就連畢加索都曾經(jīng)深入研究寶寶的繪畫(huà)。但寶寶天真無(wú)邪的作品，即使是畢加索這樣的畫(huà)家都無(wú)法模仿。在這樣的寶寶面前，成人竟然擺出老師的面孔去教他們畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得是不可取的，成人也應(yīng)該為此感到慚愧?！?/span>
孩子剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，要允許他們邊畫(huà)畫(huà)邊玩材料，千萬(wàn)不要因?yàn)榕聦殞毱茐漠?huà)紙或畫(huà)筆就阻止他們這樣玩。
寶寶有時(shí)會(huì)覺(jué)得玩繪畫(huà)材料比繪畫(huà)本身更有意思。家長(zhǎng)要意識(shí)到這是寶寶在體驗(yàn)不同動(dòng)作帶來(lái)的探索樂(lè)趣，而不是搞破壞。
建議給寶寶提供結(jié)實(shí)的筆和厚一些的紙，或引導(dǎo)寶寶去戳一些別的東西，比如廢紙盒、紙板什么的，多給寶寶類(lèi)似的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
畫(huà)畫(huà)需要技藝，更需要全面的藝術(shù)修養(yǎng)急于培養(yǎng)寶寶的繪畫(huà)技藝，而沒(méi)有耐心幫助寶寶全面提高藝術(shù)修養(yǎng)，這在我們身邊太常見(jiàn)了。
真聽(tīng)、真看、真感受，多觀察周?chē)氖挛?，親近大自然，讓孩子通過(guò)畫(huà)筆描繪自身的感受。不要在乎孩子畫(huà)得像不像，線條流不流暢，只要孩子愿意通過(guò)畫(huà)筆來(lái)表達(dá)自己的情感，就是進(jìn)步，我們要保護(hù)好孩子們的想象力，不要讓“大人”的思維影響孩子。“日記畫(huà)”是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，給孩子準(zhǔn)備一個(gè)本子，讓孩子通過(guò)“日記”的形式把自己的看到的、想到的表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)好日期，以后這也是孩子的美好回憶！
孩子畫(huà)完后，讓孩子講一講他畫(huà)得內(nèi)容，這樣，您不僅能看懂孩子的畫(huà)，也讓孩子的表達(dá)能力得到了發(fā)展。
多領(lǐng)孩子去參觀畫(huà)展，欣賞名人名畫(huà)，培養(yǎng)孩子的審美。
求推薦有趣的科普書(shū)？
01.《自然的魔法》
《自然的魔法》是2013年由湖南科技出版社出版的一本書(shū)，作者是理查德·道金斯。本書(shū)針對(duì)青少年兒童讀者，并配以大量插圖。這本書(shū)借用世界各地文化中的神話傳說(shuō)，指出現(xiàn)實(shí)中大自然的“魔法”才是真實(shí)和美麗的。
02.《自私的基因》
用簡(jiǎn)明通俗的形式，妙趣橫生的語(yǔ)言給大家介紹:我們生來(lái)是自私的。人類(lèi)窺見(jiàn)了社會(huì)關(guān)系中基本的對(duì)稱(chēng)性和邏輯性，在我們有了更充分的理解之后，我們的政治見(jiàn)解當(dāng)會(huì)重新獲得活力，并對(duì)心理學(xué)的科學(xué)研究提供理論上的支柱。
03.《從一到無(wú)窮大》
《從一到無(wú)窮大：科學(xué)中的事實(shí)和臆測(cè)》是當(dāng)今世界最有影響的科普經(jīng)典名著之一，1970年代末由科學(xué)出版社引進(jìn)出版后，曾在國(guó)內(nèi)引起很大反響，直接影響了眾多的科普工作者。
04.《生命是什么》
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者埃爾文·薛定諤的《生命是什么》是20世紀(jì)的偉大科學(xué)經(jīng)典之一它是為門(mén)外漢寫(xiě)的通俗作品，然而事實(shí)證明它已成為分子進(jìn)化誕生和隨后DNA發(fā)現(xiàn)的激勵(lì)者和推動(dòng)者，本書(shū)把《生命是什么？》和《意識(shí)和物質(zhì)》合為一卷出版，后者也是他寫(xiě)的散文，文中研究了那些自古以來(lái)就使哲學(xué)家困惑迷離的問(wèn)題，和這兩篇經(jīng)典著作放在一塊的是薛定諤的自傳。
05.《眾病之王》
《眾病之王：癌癥傳》作者悉達(dá)多·穆克吉?dú)v時(shí)六年，憑借翔實(shí)的歷史資料、專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)、媒體報(bào)道、患者專(zhuān)訪等眾多信息，向讀者闡述了癌癥的起源與發(fā)展，人類(lèi)對(duì)抗癌癥、預(yù)防癌癥的斗爭(zhēng)史。作者借由醫(yī)學(xué)、文化、社會(huì)、政治等視角透露出一種社會(huì)化關(guān)懷；生動(dòng)、文學(xué)性的寫(xiě)作手法展現(xiàn)出鮮活的人物和歷史事件，讓讀者為之動(dòng)容。
06.《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》
驚奇和感嘆組成了這本書(shū)歷歷在目的天下萬(wàn)物組成了這本書(shū)，益于人們了解大千世界的無(wú)窮奧妙，掌握萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展脈絡(luò)。本書(shū)2003年5月在美國(guó)出版后，連續(xù)數(shù)十周高居《紐約時(shí)報(bào)》《泰晤士報(bào)》排行榜最前列，榮登亞馬遜網(wǎng)站2003年度十大暢銷(xiāo)書(shū)之列，在年度科學(xué)圖書(shū)排行榜中，本書(shū)更是勇奪桂冠!
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謝謝啦！比心呦??！
到此，以上就是小編對(duì)于綠色環(huán)保繪畫(huà)臨摹的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保繪畫(huà)臨摹的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
