1.社區(qū)醫(yī)院環(huán)保公益事跡材料
王珂，身邊的“星”--------低碳環(huán)保星事跡簡介王珂，是西畈小學(xué)五(1)班的語文小組長。認(rèn)識她的人都說她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是老師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴。在這次星級活動(dòng)評選中，她被評為年級“低碳環(huán)保星”。每當(dāng)她置身于美麗的校園，看見有同學(xué)將手上的紙隨手亂扔，她會非常生氣，非常難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。有一次，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，并讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是她卻高興地笑了。因?yàn)樵谒哪恐?，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的義務(wù)。平時(shí)，地上有了小紙片，她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會進(jìn)行耐心地說……放學(xué)時(shí)，她總會最后一個(gè)離開，因?yàn)樗獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。通過節(jié)水主題的班會，她知道了：我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡，保護(hù)水資源迫在眉睫。從那以后，她自己在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，她還將洗衣服的水積起來，拿去沖洗馬桶、澆花等，做到合理地重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用很多水呢。王珂同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作“白色污染”的它積在田地里會影響莊稼的生長、海洋動(dòng)物吃了它會影響健康時(shí)，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。她不僅自己做到了，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們、親人也這樣做。在家里，看到爺爺抽煙，她會跑到爺爺身邊，說：吸煙有害健康！看到媽媽用一次性紙杯、碗筷招待客人，她會阻止媽媽：這樣不健康，也不環(huán)保??！每天，她都堅(jiān)持步行上學(xué)、回家，無論嚴(yán)寒還是酷暑，她從來不讓爸媽接送。有同學(xué)問她：“怎么不讓爸爸接你??？”她微笑著說：“步行可以鍛煉身體，又不耽誤爸爸的時(shí)間，最重要的是能節(jié)約汽油，減少廢氣的排放，保護(hù)環(huán)境??！”正是這樣的執(zhí)著，“低碳環(huán)保星”就非她莫屬了。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)參與到低碳環(huán)保行動(dòng)中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加美好！
2.社區(qū)醫(yī)院環(huán)保公益事跡材料范文
李阿姨是一個(gè)環(huán)保意識很強(qiáng)的人，去買菜從來不用塑料袋，都是自己帶著環(huán)保袋去裝的，她說要為地球的環(huán)境作出自己的一份貢獻(xiàn)。
3.社區(qū)醫(yī)護(hù)人員先進(jìn)事跡
答，年是特殊的一年，也是最為讓人感動(dòng)的一年，在這一年有無數(shù)的英雄們讓我們看到大愛大義，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員的付出讓我們落淚。
家喻戶曉得鐘南山院士再次臨危受命，掛帥親征，敢于發(fā)聲，一聲號令，全民不動(dòng)，是一位院士也是一位戰(zhàn)士更是一位國士。
4.社區(qū)衛(wèi)生護(hù)士先進(jìn)事跡
不管在晨光微露的清晨，還是暮色沉沉的傍晚；不管zhi在眾聲喧嘩的白晝，還是萬家燈火的夜里，當(dāng)我穿梭在形形色色的病人間，反反復(fù)復(fù)做著不很復(fù)雜卻很繁瑣的護(hù)理工作時(shí)；當(dāng)我為重危病人精心護(hù)理卻遭到別人的譏諷和鄙視時(shí)，我明白了：因?yàn)槲沂且幻o(hù)士！
是的，我是一名護(hù)士。我們的工作不曾驚天動(dòng)地，也不會流芳百世，但我們無須為這種沒有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)椋?dāng)我們精心護(hù)理好一個(gè)病人，避免了一場生死離別的凄慘；當(dāng)我們親眼看到患者大病初愈后對生命獨(dú)有的熱愛，我們何須再追求那種所謂建功立業(yè)的偉大？！
我是一名護(hù)士，我就該為我的病人營造生命的綠色；我是一名護(hù)士，就該承擔(dān)起點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)！
我們的每一天都在平凡而激烈地進(jìn)行。說它平凡是因?yàn)樗叩煤芷届o，似一條小溪緩緩地流過山澗，沒有曲折，沒有驚濤，更沒有駭浪，只是默默地給花草，樹木，生靈帶去一絲涼爽，一份濕意；又說它激烈是因?yàn)樗鼛Ыo我心靈的收獲令我震撼，使我成熟。
記得那一天，我們科室收治了一個(gè)腦外傷昏迷病人，送他來院的是跟他一起打工的老鄉(xiāng)，因?yàn)榛杳詫?dǎo)致大小便失禁，病人抬入病房時(shí)已是滿身惡臭，那兩個(gè)老鄉(xiāng)看到無法收拾就悄悄地失蹤了。我守候在他的身旁，為他打開通靜脈通路，心電監(jiān)護(hù)，吸氧，留置導(dǎo)尿等護(hù)理工作，然后又用熱毛巾為他擦拭全身，而全然不顧他身上發(fā)出的汗水、尿液、甚至大便等積聚在一起的那種味道！因?yàn)槲沂亲o(hù)士，我選擇了護(hù)理事業(yè)，便選擇了“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的奉獻(xiàn)！當(dāng)我把病人的身體全部擦凈以后，我又為他換上了干凈的病人衣服，并焦急地等著病人地醒來，那一天我一直守候在病人的邊上，直到接班護(hù)士到來并向她作了仔細(xì)的交待后才離開。
回到家后看到了女兒，才記起那天正是我那年僅三歲的女兒生日，而她正望盼著母親能給她帶回生日蛋糕和生日禮物呢！而我卻因?yàn)槊χo(hù)理病人，早就把這件事給忘了，面對女兒望著我雙手空空而明顯失望的眼神，我很痛苦，我選擇了護(hù)士，就必然會因?yàn)殛P(guān)愛病人而犧牲與女兒在一起的時(shí)間，但我愿意！因?yàn)檫@是我自已的選擇，我無怨無悔！工作中的她是一個(gè)有“心”的護(hù)士，她認(rèn)為當(dāng)護(hù)士首先要具備和病人溝通的技巧，那就是“微笑”服務(wù)，微笑了，病人才能感受你的態(tài)度、你的親近，否則，護(hù)患之間就會構(gòu)成隔閡，很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容，無論進(jìn)病房，也不論是治療時(shí)，還是平日閑暇，只要應(yīng)對病人，她都是以笑相迎，認(rèn)真詢問，耐心解答，并且做到百問不厭，百答不煩。
5.社區(qū)醫(yī)院先進(jìn)個(gè)人主要事跡
疫情先進(jìn)個(gè)人事跡
某，某市第某中學(xué)初中數(shù)學(xué)教師，市級骨干教師、市級模范班主任，201某年某月被某省教育廳評為某省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。年前，某老師領(lǐng)到了上級獎(jiǎng)勵(lì)的元現(xiàn)金，2月1日，她通過微信轉(zhuǎn)賬方式將這元捐給學(xué)校，希望在非常時(shí)期能為抗擊疫情做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這是一位老師質(zhì)樸的話語，但在舉國上下抗擊疫情的特殊時(shí)期，卻彰顯了一位人民教師樸素的愛國情懷和對學(xué)校培育的感恩之情。元捐款現(xiàn)已轉(zhuǎn)給學(xué)?？箵粢咔轭I(lǐng)導(dǎo)小組，按照某老師意愿將全部用于一線疫情防控工作。
某老師是是市某中及全市廣大教師大愛情懷的縮影。疫情當(dāng)前，全市廣大教師舍小家為大家，日夜堅(jiān)守在社區(qū)志愿服務(wù)崗位;電話追蹤每一位學(xué)生的行程動(dòng)向、身體情況;克服困難開展網(wǎng)絡(luò)直播課程，只為不因疫情耽誤學(xué)生學(xué)某x度。
全市教育系統(tǒng)正用自己的實(shí)際行動(dòng)與祖國風(fēng)雨同行，共克時(shí)艱!
6.最美社區(qū)衛(wèi)生工作者事跡材料
1、助人為樂好人薛維、事跡簡介
薛維，女，現(xiàn)年34歲，渭陽辦雙泉學(xué)校教師。
年至今，薛維長期救助著雙泉學(xué)校的一名貧困兒童——張靈先。張靈先是窯店辦劉家溝一組村民，父母均為智障人，父親張二建腿部還有殘疾。其母親在張靈先四歲時(shí)不幸走失。父女二人孤苦伶仃、相依為命，吃了上頓沒下頓，日子過的十分艱難，薛老師將張靈先接到了自己的家里，與自己家人共同生活。
6年以來，薛老師每天早上六點(diǎn)半起床，為張靈先做好早飯，叮囑吃飽喝好，然后兩人像母女一樣一同去學(xué)校，一個(gè)上班，一個(gè)上學(xué)。她待張靈先視為己出，像關(guān)心自己的女兒一樣關(guān)心她照顧她。日常生活中，張靈先沒有受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，只要自己兒子有的，張靈先樣樣俱全。薛老師除了教她做人的道理和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)外，還給教她洗衣服、做飯等日常生活技能。從三年級開始，薛老師在洗床單、衣服的時(shí)候，張靈先在一邊學(xué)著洗褲頭、襪子等小件衣物；在做飯時(shí)，張靈先幫忙削土豆皮、擇菜、淘米……薛老師這樣做的目的就是讓張靈先在長大成人之后能夠自立自強(qiáng)，能夠獨(dú)自立足于社會，能夠和他父親過上幸福的生活。
2、、見義勇為好人韓長院事跡簡介
韓長院，男，現(xiàn)年51歲，底張辦瓦劉村村民。
年，韓長院跟著務(wù)工的洪流來到了青南高速的建設(shè)工地，參加綠化公司道路綠化工作。韓長院和陜北當(dāng)?shù)氐膸酌麐D女在路邊栽樹，施工中挖掘機(jī)司機(jī)在倒車時(shí)不小心撞壞了邊坡上的防護(hù)網(wǎng)，這時(shí)，有幾塊大土跟著滾落下來，他正拿著樹苗向前走去，而背對邊坡正在栽樹的婦女全然不知，眼看土塊要砸中她們，他顧不得呼叫，放下樹苗沖了過去將她們二人推開，而他卻被土塊砸中倒在地上，兩名婦女安然無恙，而韓長院重傷住院。年，韓長院在下地干活的路上，聽到后邊有人呼救，抓小偷，他一回頭，看到一個(gè)小伙子慌張的騎著自行車沖了過來，他立即上前將其攔住，原來正是這個(gè)小偷偷了村民的自行車。他不顧自己的安危，和幾個(gè)村民將其制服并及時(shí)撥打了110，派出所民警趕來追回了被盜的財(cái)產(chǎn)。
3、助人為樂好人趙潔先進(jìn)事跡簡介
趙潔，女，現(xiàn)年27歲，咸陽市中心醫(yī)院干部病房科護(hù)士。
年4月30日，趙潔和家人在陜西秦嶺野生動(dòng)物園游玩時(shí)，一名40歲左右的男性游客突發(fā)高血壓暈倒在地，重度昏迷，趙潔立即跪倒在患者身邊的地上，采用徒手心肺復(fù)蘇術(shù)，經(jīng)過20多分鐘的不懈搶救，將危在旦夕的游客從死神身邊拉了回來。當(dāng)發(fā)病游客和家人還未來得及道聲感謝時(shí)，她已悄然離去。在場的目擊者將她施救的畫面拍攝下來，發(fā)到網(wǎng)上搜索后方知她叫趙潔。趙潔救人的舉動(dòng)讓我們看到了高尚的職業(yè)操守，讓我們看到了人性的光芒，感受到人性的溫暖與善良。
4、孝老愛親好人劉景洲事跡簡介
劉景洲，男，69歲，新興辦樂育路社區(qū)居民。
年，劉景洲的老伴兒患腦血栓生活不能自理，17年的時(shí)間里，他一直陪伴在身旁，精心照料著老伴。在劉景洲家，釘在客廳和臥室墻上的一長一短兩根鐵管格外搶眼，鐵管兩頭用布細(xì)心包裹著，中間部分由于長時(shí)間把磨變得錚亮。這些年，劉景洲的老伴兒王春枝就靠這兩根鐵管活動(dòng)一下身體。他每天把老伴兒從床上半抱半拉起來，然后慢慢轉(zhuǎn)身，讓她能活動(dòng)的手扶住鐵管，慢慢試著站起來挪動(dòng)一下腳步。僅僅幾分鐘的時(shí)間，劉景洲也顯得很吃力。他說“人老了力不從心，一個(gè)人已經(jīng)弄不動(dòng)她了”，她愛人病情還不是很嚴(yán)重時(shí)，還能自己扶著樓梯扶著墻下樓曬曬太陽，現(xiàn)在已經(jīng)無法下樓了，稍不留神就會摔倒在地。有一次劉景洲出去買菜，臨走前一再叮囑老伴兒不要?jiǎng)?，要等他回來。然而等他回來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)老伴兒倒在衛(wèi)生間的地上，身上壓著一個(gè)柜子。他說“愛人自己去洗手間，結(jié)果把衛(wèi)生間里的柜子拽倒了，人躺在地上起不來。我費(fèi)了老大勁兒才把她扶起來?！闭f起曾經(jīng)的經(jīng)歷，劉景洲仍唏噓不已。
由于老伴兒離不開人，愛熱鬧的劉景洲開始割舍掉自己的愛好，整天在家陪伴她。他的女兒說，以前廠里的老年俱樂部有活動(dòng)總少不了父親的參與，是周圍有名氣的豫劇唱將。老伴兒病情加重后，劉景洲的生活也發(fā)生了巨大變化。相濡以沫，不離不棄，無數(shù)個(gè)日日夜夜，他用自己的行動(dòng)詮釋了身為丈夫的責(zé)任。都說“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”，但劉景洲卻在17年的時(shí)光里，緊緊地牽著老伴的手，用實(shí)際行動(dòng)履行著“執(zhí)子之手，與子偕老”的承諾。
5、助人為樂好人高韓紅事跡簡介
高韓紅，女，現(xiàn)年46歲，渭城區(qū)濱河社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長。
高韓紅是位殘疾人，深知?dú)埣踩思彝サ呢毨?、勞?dòng)技能的缺乏、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的困難，她常常思考以什么樣的形式能為更多的殘疾人脫貧致富，提高勞動(dòng)技能，回歸社會而盡一份微薄的力量？年5月13日，成立了渭城區(qū)殘疾人扶貧就業(yè)培訓(xùn)基地，咸陽國力手工藝有限公司，以基地加公司的經(jīng)營模式，公司基地開設(shè)了串珠、藤編、十字繡、布藝貼畫四個(gè)培訓(xùn)班，為廣大的殘疾人實(shí)行扶貧、就業(yè)、技能培訓(xùn)等全方位的服務(wù)。
年5月，在市殘聯(lián)舉行的殘疾人就業(yè)招聘會上，涇陽縣中張鎮(zhèn)農(nóng)民董偉下肢殘疾，妻子徐美盈又是聾啞人，上有70多歲的老母，下有6歲的兒子，家庭生活十分困難，本人就業(yè)愿望特別迫切，她了解到這一特殊情況，當(dāng)場拍板，決定董偉夫妻2人一同來基地培訓(xùn)、就業(yè)。經(jīng)過15天的串珠工藝和藤編技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核圓滿結(jié)業(yè)，在本公司實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。在住房緊張的情況下，為他們安排了一個(gè)夫妻間，由于二人工作踏實(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，各項(xiàng)成績在公司名列前茅，愛人徐美盈連續(xù)三個(gè)月被評為月優(yōu)秀員工，董偉又是藤編技術(shù)能手，收入大幅度提高，二人月工資在元以上。段家村董嬌患嚴(yán)重的肌無力，語言遲鈍，前來本基地培訓(xùn)，經(jīng)過四十五天的培訓(xùn)，還未掌握最基本的技術(shù)，高韓紅不嫌棄，不放棄，讓其繼續(xù)留在基地，一邊培訓(xùn)，一邊安排適合本人的工作，月工資500元，經(jīng)過近二個(gè)月的努力，終于學(xué)會了串珠工藝的基本技術(shù)，培訓(xùn)結(jié)束后，在自己家里搞起了串珠編織，每月銷售在元左右，利潤在多元，高韓紅身為殘疾人她卻幫助了身邊更多的殘疾人。
6、助人為樂好人李鴻儒事跡簡介
李鴻儒，男，現(xiàn)年65歲，渭陽辦長慶昌源社區(qū)退休干部。
李鴻儒年退休后，和幾位能寫會畫的老伙伴一起，湊起了不掛牌的“義務(wù)紅白理事會”，得知誰家有事，就主動(dòng)前去幫忙。有一次他因重感冒正在住院，有位老同志去世，家里只有一個(gè)獨(dú)生女兒，急得不知如何是好。老李聽說后在醫(yī)院躺不住了，立即趕去幫忙，他還正發(fā)高燒，別人勸他先看病，但他硬挺著忙完事后，才又回到醫(yī)院。
年單位有兩位退休職工因病相繼去世，他們家屬子女都在農(nóng)村，生活都很貧困，辦事時(shí)沒錢沒人又不懂，老李就主動(dòng)帶了一些人前去幫忙，錢不夠時(shí)還悄悄墊上，家屬感動(dòng)得熱淚盈眶。有一位職工遺屬，兒子精神上有點(diǎn)問題，和左鄰右舍很少來往，兒子要結(jié)婚了，母親發(fā)愁這喜事咋辦呢？老李聽說后一點(diǎn)不嫌棄，動(dòng)員大家?guī)兔惙葑?，使得婚禮辦得熱熱鬧鬧，該有的程序一樣也不少，出乎主人和鄰居的意外，紛紛贊揚(yáng)老李事情辦得好。
天長日久，老李的“義務(wù)紅白理事會”影響越來越大，昌源所屬幾個(gè)小區(qū)住戶辦事，不管熟不熟悉、認(rèn)不認(rèn)得，都要找他經(jīng)辦心里才踏實(shí)?，F(xiàn)在，老李不光帶著幾個(gè)老同志干，還發(fā)展了一些熱心的年輕人參與進(jìn)來，目的是除提供更好的“一條龍”服務(wù)外，還要把這種互相幫助、相互關(guān)照的好風(fēng)氣傳承下去。
7.社區(qū)醫(yī)院環(huán)保公益事跡材料簡介
仁慈的小白兔每到冬天，山上的草枯黃了，小白兔就得餓肚子。
它想，挨餓的滋味真不好受呀，得想辦法才成。這年春天，小白兔種了一畦胡蘿卜。到了秋天，收獲的胡蘿卜堆成了一座小山。它把胡蘿卜搬進(jìn)洞里，心想，今年冬天再也不愁沒東西吃啦！北風(fēng)一吹，雪花就飄下來，冬天來了。小白兔躲在洞里享受勞動(dòng)成果?？墒呛萌兆記]過幾天，它就遇到了麻煩——饑腸轆轆的花兔和灰兔不斷來偷它的胡蘿卜。很快，胡蘿卜被偷光了。第二年春天，小白兔更加勤奮了，它種了三畦胡蘿卜。花兔和灰兔很驚訝，跑來問道：“你種這么多胡蘿卜，吃得了嗎？”小白兔說：“其中有一畦留著我自己吃，另兩畦，是為你們準(zhǔn)備的?！被ㄍ煤突彝靡宦?，慚愧得說不出話來，連忙上前幫忙。又到了秋天，三只兔子都儲存了大量胡蘿卜。“大家都好，才是真的好！”小白兔說，“今年冬天，我再也不用擔(dān)心胡蘿卜被偷了！”
8.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心優(yōu)秀事跡
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作主要內(nèi)容：
預(yù)防服務(wù)：包括傳染病、非傳染病和突發(fā)事件的防控。
1、傳染病的預(yù)防即社區(qū)一般病因預(yù)防、二級五早預(yù)防和三級預(yù)后康復(fù)預(yù)防。
2、非傳染病預(yù)防即一般危險(xiǎn)因素預(yù)防、二級早期疾病干預(yù)、三級防殘預(yù)防。
3、突發(fā)事件的預(yù)防，是指隱藏在“健康人群”內(nèi)的，且能突發(fā)嚴(yán)重衛(wèi)生問題的監(jiān)測預(yù)防。
醫(yī)療服務(wù)：除在醫(yī)院開展門診和住院服務(wù)外，重要的是根據(jù)社區(qū)居民的需要，開展家庭治療、
家庭康復(fù)、臨終關(guān)懷等醫(yī)療服務(wù)。
保健服務(wù)：對社區(qū)居民進(jìn)行保健合同制的管理，并定期進(jìn)行健康保健管理。
健康教育：健康教育是實(shí)施預(yù)防傳染病、非傳染病和突發(fā)事件的重要手段，很多衛(wèi)生問題。
9.社區(qū)醫(yī)院環(huán)保公益事跡材料怎么寫
1小衛(wèi)士簡介
2主要事跡
3表彰獎(jiǎng)勵(lì)
4學(xué)習(xí)總結(jié)
