21世紀(jì)的今天，環(huán)境問(wèn)題已成為迫切需要解決的問(wèn)題，為了加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，近日，大成小學(xué)舉辦了以“保護(hù)環(huán)境，從小做起”為主題的環(huán)境保護(hù)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。本次展評(píng)的作品要求突出環(huán)境保護(hù)主題，能全面展示我國(guó)環(huán)境保護(hù)方面存在的問(wèn)題，選材精練，知識(shí)性強(qiáng)，可讀性高，能激發(fā)同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。全校300多名學(xué)生全員參與，學(xué)生上交作品質(zhì)量高、數(shù)量足，版面設(shè)計(jì)主題鮮明，頁(yè)面精美，通過(guò)評(píng)委認(rèn)真評(píng)判，評(píng)選出一至五年級(jí)2名學(xué)生分別獲得一等獎(jiǎng)；四至五年級(jí)3名學(xué)生分別獲得二等獎(jiǎng)；三年級(jí)10名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。本次展評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生學(xué)到了更多的環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從而養(yǎng)成學(xué)生從小熱愛(ài)環(huán)境,不隨便破壞環(huán)境的良好習(xí)慣。
一個(gè)企業(yè)環(huán)境管理員的職責(zé)是什么？
答：
（1）負(fù)責(zé)制定并監(jiān)督實(shí)施企業(yè)的環(huán)保工作計(jì)劃和規(guī)章制度
（2）負(fù)責(zé)企業(yè)污染減排計(jì)劃實(shí)施和工作技術(shù)支持，協(xié)助污染減排核查工作
（3）協(xié)助組織編制企業(yè)新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告及“三同時(shí)”計(jì)劃，并予以督促實(shí)施
（4）負(fù)責(zé)檢查企業(yè)產(chǎn)生污染的生產(chǎn)設(shè)施、污染防治設(shè)施及存在環(huán)境安全隱患設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，監(jiān)督各環(huán)保操作崗位的工作
（5）負(fù)責(zé)檢查并掌握企業(yè)污染物的排放情況
（6）負(fù)責(zé)向環(huán)保部門(mén)報(bào)告污染物排放情況，污染防治設(shè)施運(yùn)行情況，污染物削減工程進(jìn)展情況以及主要污染物減排目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況，報(bào)告每季度不少于一次。接受環(huán)保部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督，并配合環(huán)保部門(mén)監(jiān)督檢查
（7）協(xié)助開(kāi)展清潔生產(chǎn)、節(jié)能節(jié)水等工作
（8）組織編寫(xiě)企業(yè)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案，對(duì)企業(yè)突發(fā)性環(huán)境污染事件及時(shí)向環(huán)保部門(mén)匯報(bào)，并進(jìn)行處理
（9）負(fù)責(zé)環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作
（10）負(fù)責(zé)組織對(duì)企業(yè)職工的環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。
2、要求具備知識(shí)：
（1）掌握國(guó)家環(huán)境保護(hù)方針政策及法律、法規(guī)
（2）掌握環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)
（3）掌握污染防治理論和技術(shù)
（4）熟悉污染物測(cè)定和分析技術(shù)
（5）掌握環(huán)境污染事故應(yīng)急處理技術(shù)和相關(guān)知識(shí)等
（6）掌握本企業(yè)的生產(chǎn)工藝和污染防治設(shè)施的基本情況。
