一、綠色環(huán)保從我做起征文100字？

綠色出行，低碳生活

曾幾何時，“明月照松間，清泉流石上”的詩句常常在我耳邊回響；曾幾何時，“每粥一飯，思來之不易，一絲絲痕跡，不斷銘記物質困難”的古話至今還縈繞在我的心頭。從前，偉大的詩人喬治。珀金斯那句朗朗上口的“伐木工，別砍那棵樹”，引導了一代又一代人參與環(huán)境保護、美化環(huán)境；曾幾何時，人們肆意砍伐森林，破壞了大自然的生態(tài)平衡，沙丘吞噬了數(shù)千公頃良田。

二、綠色閱讀從我做起句子？

大家好，我是級八班的李樹新，今天我們旗語演講的主題是“保護知識產權，倡導綠色閱讀”。

4月20日，全國“綠色書簽行動”正式啟動。所謂“綠色書簽”，是指“有活力、純潔、有希望的綠色文化環(huán)境”。綠色象征著文化創(chuàng)意給人類帶來的活力。以書簽的形式，充分傳達人們對知識的尊重，尊重創(chuàng)造力的聲音，共同創(chuàng)造繁榮、健康、綠色、有序的文化環(huán)境。

追根溯源，“綠色書簽行動”首先以“4.26世界知識產權日”為契機，以專門設計的綠色書簽為載體，以“拒絕盜版，從我做起”的口號倡導人們保護原創(chuàng)、抵制盜版后來演變?yōu)橥ㄟ^保護知識產權為青少年營造綠色閱讀氛圍。對于青少年來說，讀書就像生活中的陽光，就像飛翔的翅膀。“綠色書簽行動”匯聚全社會的力量，為我們營造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造健康的成長環(huán)境，我們應該為此做出貢獻，履行自己的責任，積極參與活動，嚴格遵守規(guī)定，做出積極的貢獻。響應“綠色閱讀”。

更重要的是，“綠書簽行動”中尊重原創(chuàng)、保護知識產權的理念，讓我們從小就養(yǎng)成了尊重他人成果的意識，進而激發(fā)自己的創(chuàng)新意識。我們不能抄襲或偷竊。我們必須認識到，創(chuàng)造力是每個創(chuàng)造者的辛勤勞動和個人的靈感與智慧。如果人人都抄襲、抄襲，求知的樂趣、知識的魅力就會蕩然無存。

因此，我建議，如果你在生活中發(fā)現(xiàn)抄襲或盜版讀物，應立即停止或舉報，避免這種可恥行為繼續(xù)下去。買書時，選擇正版書，支持原創(chuàng)書；保護創(chuàng)造力。

幫助青少年健康成長的“綠色書簽行動”已在全社會全面啟動。作為青少年，我們應該積極遵循，用實際行動支持綠色閱讀，高度重視知識產權。繼續(xù)前進，不負眾望。

三、文明從我做起活動過程？

文明從我做起活動是文明社會、文明城市公民的重要守則，也是建設文明社會的重要標志。文明從我做起有以下幾個方面：

一、文明交通從我做起。

文明出行，給行人讓路，外出不亂停放車輛，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈等。

二、文明餐桌從我做起。

要文明飲食，弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導文明餐桌禮儀、文明語言，珍惜糧食、不丟棄糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

三、文明上網(wǎng)從我做起。走綠色網(wǎng)絡，努力做網(wǎng)絡綠色文明人，傳播網(wǎng)絡正能量，不傳謠、不傳謠，積極與網(wǎng)絡負能量作斗爭。

四、開展綠色環(huán)?；顒拥倪^程怎么寫？

您今天在何時何地進行了哪些活動？

我做了什么以及進展如何？

達到什么效果？

做完活動后你有什么感受？

能獲得什么？

下次你想達到什么效果？

如果我們都保護環(huán)境會發(fā)生什么？

全民垃圾分類怎么樣？

五、大學生綠色環(huán)保社團活動？

尋找贊助商贊助100多個可重復使用的袋子。

舉辦可重復使用的袋子設計比賽。聚集在一起（同一時間、同一地點）在環(huán)保袋上繪畫，主題僅限于環(huán)保。隨后進行比賽和展示，并對獲獎者頒發(fā)獎品（獎品定制）。

六、環(huán)保主題活動方案主題內容，20字左右？

1、活動目的：通過環(huán)?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化和美化我們的校園環(huán)境，進一步監(jiān)督自己的環(huán)保行為，用學生帶動家庭與社區(qū)共同創(chuàng)建環(huán)保教室、綠色校園、綠色家庭。

2、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。

3、活動時間：年11月1日——-年11月15日

四、活動安排：

（一）啟動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環(huán)保標語：必須簡潔、簡潔、朗朗上口。

2、結合“綠色中國迎奧運”活動，組織一次環(huán)校園長跑活動。時間：11月7日體育課。

他們一邊奔跑，一邊整齊地喊著“迎奧運”、“環(huán)境保護”等主題的口號。

（二）開展系列活動。

1.加強垃圾分類管理。要求班主任利用班會講解垃圾分類知識，在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁邊張貼垃圾分類的具體方法，方便學生扔垃圾之前先看一下。清晰、準確地對垃圾進行分類和扔掉。政教處每周都會派學生干部檢查垃圾分類情況，對表現(xiàn)好的班級立即進行表揚。

2、創(chuàng)建班級“綠色角落”。

3、舉辦環(huán)保知識講座，在教育教學中增加環(huán)保教育活動。要求每周環(huán)保知識教育不少于10分鐘。對于其他科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內容，適當添加有關環(huán)境保護知識，每位教師根據(jù)所教科目設計融入環(huán)境教育的教案，并將教案提交給學校。11月15日下午放學前政教辦公室。

4、成立“綠色環(huán)?！杯h(huán)保小組。水管員負責監(jiān)督班上學生洗手、飯盒等用水，防止浪費。有紙張管理員，負責監(jiān)督班上學生雙面使用一張紙，不隨意撕毀作業(yè)本，不將白紙疊成飛機等，并隨機檢查學生的作業(yè)每周看書一次，首先檢查頁數(shù)，其次檢查紙張是否雙面使用。電工負責及時開燈和關燈。環(huán)保小組成員每天向班主任匯報監(jiān)督檢查情況，班主任對學生進行垃圾教育。

5、在積極開展校園綠色活動的同時，引導學生牽小手、牽大手。美術老師指導每個學生設計一條“綠色環(huán)?！惫娓媸?，張貼在家門口，向家人和朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師引導學生們自己種植一盆植物，為家里增添綠化。要求學生和家長觀察植物的生長情況，并寫下“成長日記”。各班語文老師負責檢查日記的完成情況。

七、如何做到綠色出行，文明交通，從我做起？

當前，城市交通擁堵、空氣污染、噪音污染等問題日益突出。

首先，從自己做起，從現(xiàn)在做起：合理選擇出行方式，堅持每周開車少于一天，多步行，多騎自行車，多乘坐公交車。根據(jù)需要選擇最佳出行路線，提高工作效率，力爭一趟完成整個行程；鼓勵拼車，除非必要，否則不要單獨駕駛。遵守交通法規(guī)，努力做綠色出行的推動者、文明交通的踐行者，帶領家人、朋友和更多人參與綠色出行行動。機動車要踐行斑馬線讓行、有序排隊、有序停車等文明交通行為，盡力緩解交通擁堵。

其次，在嚴格要求自己的同時：我鼓勵廣大市民從我做起，積極參與“文明交通、綠色出行”活動，合理選擇出行方式，堅持每周少開車一天，多步行，多騎自行車，多坐公交車。鼓勵市民根據(jù)需求選擇最佳出行路線，提高工作效率，力爭一次走完全程；鼓勵拼車出行，非必要不要單獨駕車。我們倡導人人遵守交通法規(guī)，努力做綠色出行的推動者、文明交通的踐行者，帶領家人、朋友和更多人參與綠色出行行動。鼓勵機動車禮讓斑馬線、排隊行駛、有序停車等文明交通行為，盡力緩解交通擁堵。

綠色城市是全體公民的共同愿望；文明交通、低碳出行，需要你我共同努力。我們呼吁全體公民共同行動，從綠色出行、文明交通做起，讓生活更綠色、更順暢、更健康。

在日常生活中：用低碳經(jīng)濟的理念指導你的生活和出行，就可以實現(xiàn)環(huán)保出行。比如：對于食物，不浪費，能吃多少，能做飯多少，不產生或少產生生活垃圾；住房盡量使用節(jié)能環(huán)保的住房；出行時，盡量不使用有污染的交通工具?？傊痪湓挘覀兊纳钪袘撋佼a生或不產生生活垃圾，盡量使用清潔、可再生的能源和材料。

八、團委活動方案？

開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織志愿者到福利院、特殊學校義務勞動。我們在清明節(jié)期間瞻仰烈士陵園，緬懷先烈，緬懷他們的偉大愛國主義精神。

組織書畫作品展和新團員宣誓活動，我們在新征程上意氣風發(fā)，不忘作為一名共青團員的責任感和使命感。

舉辦“紀念共青團成立87周年暨五四運動90周年知識競賽”。禁毒日，將舉行主題黑板報比賽。

年評選“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團支部”。

為紀念129，組織舉辦了紅歌表演。值艾滋病日之際，開展防艾活動、發(fā)放宣傳品、舉行簽名活動。

九、讀書活動方案？

讀書俱樂部計劃

1、讀書會主題：最美的是書香，可以通向遠方

二、讀書會前的安排

1.讀書會主持人：齊晨富、沉連舟（兼負責撰寫主持人文字）

2、評委及觀眾：三年級三班全體學生

3、本讀書俱樂部采用分組加分制度（A1A2演講4分，B1B2演講6分，小組演講8分，觀眾互動評價2分，根據(jù)內容評選10分分別添加到兩個最佳展示組）經(jīng)統(tǒng)計，四個獲勝組將獲得主辦方準備的獎品和讀書交流會計劃。

3.讀書俱樂部展示格式：

1.讀書會開始時，個人或小組演講的順序將暫時通過抽簽決定。

2、朗讀演示時，小組成員可以集體演示，也可以選擇個人演示（每組有1-2次機會，如小組演示一次，時間控制在3-4分鐘；如小組演示兩次，則時間控制在3-4分鐘）。每次控制在3-4分鐘，2分鐘左右。

3.閱讀展示的內容是近兩周閱讀的書籍列表。展示方式可以是選擇片段，也可以是整本書展示。展示形式多樣：可以朗讀、欣賞、寫內容摘要、讀后感想、表演、演講等，還可以做“PPT”輔助演示。

讀書交流及展覽活動安排

1、活動主題、閱讀《讀書交流會計劃》后的感想?！肮奈枞诵牡脑捳Z，豐富心靈?！?/p>

2.活動時間?；顒诱n將于11月28日或29日下午舉行。

3、參加人員：兩位主持人（已確定，沉連舟、齊晨富），全體同學、老師（如有興趣參加）。

4.活動流程。

（1）準備：每位學生領取11月份讀過的書。他們可以提前寫下自己的想法和書評，為交流和演示做好準備。主持人寫主持詞。

（2）主持人先讀主持人的話，把握氣氛和時間（58分鐘）。

(3)表明學生可以上臺交流和展示。學生可以制作自己的幻燈片；還可以分享閱讀收獲，閱讀自己的書評；他們可以展示和欣賞書中美麗的段落；還可以閱讀一些自己喜歡的好書，新穎有意義的書籍，說明書概述，作者信息及理由（展示方式不限于以上，歡迎更多有創(chuàng)意的展示方式。時間：35至40分鐘）。

（4）主持人宣讀結束語并宣布活動結束（23分鐘）。

備注：（1）發(fā)言學生需提前做好準備，每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的學生，也可以隨機選擇（舉手的學生優(yōu)先）。

（2）對表現(xiàn)（待定）的學生給予物質（待定）和精神獎勵（中文或通用形式加分，A1、A2表現(xiàn)加3至4分；3B1和B2演示將加5分）。

(3)聽講的學生必須尊重主持人和演講者。主持人可以隨機抽取學生進行點評并給予適當?shù)莫剳汀?/p>

【讀書交流會計劃】文章投稿：【這個世界上的一切都是通過希望來完成的。如果農民不希望玉米粒長成種子，他就不會剝去玉米粒。如果單身漢不希望妻子能長成種子，他就不會娶妻子。有孩子；如果商人不期望從中獲利，他就不會去工作。】

十、拳擊活動方案？

拳擊擂臺賽活動方案弘揚奧林匹克精神，倡導“全民健身、全民參與”的國家體育方針，豐富了在永高校學生的文化體育生活，加強了大學生之間的交流，展示了當代大學生的飽滿精神和奮斗精神。昂揚的精神面貌。

特舉辦“----------------拳擊擂臺賽”。活動方案如下：總原則：公開、公平、公正，友誼第一，競爭第二。一、組織方式：免責聲明：拳擊運動有一定風險，請謹慎參加！1、參賽對象：永大學生、18歲以上拳擊愛好者，不限性別。2、有下列情況者禁止參賽：有傷病者，如頭部或腰部以上身體器官受傷者、患有心臟病或哮喘者、賽前飲酒者等。3、自愿報名，填寫報名表，并提交身份證復印件。報名費60元。4、報名時間：年3月10日——5月20日5、報名地點：--------------市冠軍拳擊俱樂部聯(lián)系電話：-------------------6.每所大學每公斤級限2人。2、比賽設5公斤級：1、55公斤級（55公斤級以下）；2、60公斤級（55公斤級以上、63公斤級以下）；3.65公斤級（65公斤以上67公斤以下）4.70公斤級（67公斤以上75公斤以下）5.75公斤級（75公斤以上）3.選手抽簽PK每個公斤級會有3-4名回合制，每回合3分鐘，中間休息1分鐘。4、比賽時間：年5月下旬周六、周日5、比賽地點：待定6、參賽者要求1、自備護牙套、手帶。2、穿運動短褲、運動背心、軟底膠鞋（平底）。3.男選手上臺后可以裸上身。舞臺上不允許穿長袖襯衫、長褲、涼鞋和赤腳。4.禁止使用散打犯規(guī)動作，如掌拳、背拳、腳踢等。5.比賽開始前，請到場地報到并熱身，并系好背帶、頭盔提前十分鐘戴好盾牌和護牙套，等待比賽開始。遲到或未點名的選手將被視為棄權。七、判定方法1、溝通過程中，如有犯規(guī)，處罰包括警告1次、警告1次、扣分、取消資格。2、評分【10分制】：每位線評員有4張6分至9分不等的記分卡，每個級別每輪結束后進行評分。本輪結束后，評定總成績。更高的分數(shù)意味著勝利。3、淘汰賽（KO）：擊倒一次或三次（場上裁判判定無法溝通），淘汰方獲勝。4、放棄（TKO）：由于身體原因，選手主動放棄或者教練扔白毛巾。八、獎勵：甲賽勝利50元或獎品，乙賽勝利150元或獎品，丙賽勝利500元或獎品，丁賽勝利元或獎品。9、現(xiàn)場安全及醫(yī)療監(jiān)督和急救藥物由拳擊俱樂部負責。單位：------------------------------------承擔單位：-----------------------------------------------年5月--------