1.環(huán)保宣傳手繪海報(bào)2.環(huán)保手繪海報(bào)3.環(huán)保手繪海報(bào)4.環(huán)保手繪海報(bào)內(nèi)容5.環(huán)保手繪海報(bào)圖片6.環(huán)保手繪創(chuàng)意海報(bào)7.綠色環(huán)保手繪海報(bào)8.環(huán)保宣傳手繪海報(bào)模板9.環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)手繪10.環(huán)保宣傳海報(bào)手繪圖片010-通過(guò)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題小組會(huì)議，讓學(xué)生做、畫(huà)、寫(xiě)，從中感受環(huán)保教育。每個(gè)人都可以做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)我們身邊的環(huán)境做起，從我做起。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.視頻。
2、將廢品加工成“工藝品”。
3、罐頭、紙箱、塑料瓶等材料。
4.剪刀、尺子、小刀等。
活動(dòng)：
（一）認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性
1.播放視頻（圖為被污染的“母親河”）
2.師生交談，了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
（二）努力做環(huán)保小衛(wèi)士
1.談?wù)撍?。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該做什么？
2.去做吧。變廢為寶
(1)學(xué)生欣賞“手藝”。
(2)去做。變廢為寶。
(3)教師對(duì)做得好的工作進(jìn)行表?yè)P(yáng)并進(jìn)行總結(jié)。
3.畫(huà)一幅畫(huà)
充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，畫(huà)出環(huán)保海報(bào)。
4.寫(xiě)。撰寫(xiě)環(huán)保建議可以是對(duì)個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的建議。（如果寫(xiě)得好也可以發(fā)給相關(guān)單位）
（三）爭(zhēng)創(chuàng)“雄鷹環(huán)?；照隆?/p>
(4)活動(dòng)延伸
讓學(xué)生討論：你能做些什么來(lái)保護(hù)環(huán)境？討論結(jié)束后，進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。
1.環(huán)保宣傳手繪海報(bào)
“城市生態(tài)污染、水污染、空氣污染、土壤污染給人類(lèi)造成了反復(fù)危害?！被顒?dòng)中，茍老師首先向孩子們講解了環(huán)保形勢(shì)的嚴(yán)重性以及環(huán)保必須重視。青少年如何為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。“節(jié)約用水、少用洗滌劑、多乘坐公共交通工具、使用無(wú)磷洗衣液、夏天空調(diào)溫度不要開(kāi)得太低等等?！?/p>
上完理論課，大家開(kāi)始學(xué)習(xí)如何制作“環(huán)保標(biāo)志”。詹老師向孩子們講解了如何在KT板上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，如何用色彩和蕾絲進(jìn)行裝飾，然后給孩子們分發(fā)了手繪的環(huán)保標(biāo)識(shí)材料。
讓居民享受社區(qū)懸掛的環(huán)保標(biāo)志
制作完環(huán)保標(biāo)志后，茍老師告訴大家，晚上將在五里屯東街143號(hào)集合，集體開(kāi)展義務(wù)清潔活動(dòng)。之后，環(huán)保標(biāo)志將掛在庭院的樹(shù)木和社區(qū)的綠化帶上。
晚上18時(shí)30分，孩子們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小區(qū)，分成兩組打掃兩個(gè)庭院。在活動(dòng)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，大家分工明確，齊心協(xié)力，互相幫助。地面漸漸變得干凈整潔。見(jiàn)狀，附近的一些居民也拿起掃帚等工具幫助志愿者清理。同時(shí)，青年志愿者們還在綠化帶上懸掛了早上制作的環(huán)保標(biāo)識(shí)，號(hào)召大家參與環(huán)保。
“通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，孩子們豐富了課余生活，了解到了保護(hù)環(huán)境的重要性，提高了社會(huì)責(zé)任感。”茶店子街道奧林社區(qū)工作人員黃旭杰說(shuō)。孩子們還表示，希望未來(lái)有更多機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
2.環(huán)保的宣傳海報(bào)手繪
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
3.環(huán)保海報(bào)手繪圖
首先根據(jù)你要做的海報(bào)內(nèi)容，設(shè)置什么樣的背景？
如果設(shè)定節(jié)日主題，那么使用歡樂(lè)等節(jié)日背景應(yīng)該比較合適。比如新年的背景應(yīng)該有一種紅紅火火的感覺(jué)。
如果你的主題是環(huán)保節(jié)能的，那么你的背景就需要感覺(jué)清新自然。另外，素材網(wǎng)站上有很多這種背景的圖片，也可以作為參考。
4.環(huán)保宣傳手繪海報(bào)內(nèi)容
1、關(guān)心校園，保護(hù)環(huán)境。積極參與學(xué)校環(huán)保活動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境。
其次，是均衡飲食，保證健康。飲食均衡、適量，多喝開(kāi)水，避免包裝飲料和零食。
三、節(jié)約水、電、紙。節(jié)約用水，水一物多用，慎用洗滌劑，減少水污染；珍惜紙張，少用賀卡；養(yǎng)成隨意關(guān)燈的好習(xí)慣。
四是要抵制污染。不吸煙并建議他人少吸煙；抵制垃圾郵件，不亂張貼海報(bào)，防止廣告污染。
5.環(huán)保宣傳手繪海報(bào)圖片
我們帶來(lái)了很多環(huán)保海報(bào)
我們帶來(lái)了很多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的海報(bào)。
我們帶來(lái)了很多有關(guān)環(huán)保的海報(bào)
我們帶來(lái)了很多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的海報(bào)。
6.環(huán)保環(huán)境創(chuàng)意海報(bào)手繪
今年的主題是“珍惜地球，人與自然和諧”。昨天，揚(yáng)州學(xué)生繪制主題海報(bào)迎接節(jié)日，引起廣泛關(guān)注。
據(jù)市自然資源和規(guī)劃局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年，揚(yáng)州市自然資源和規(guī)劃局、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州市土地學(xué)會(huì)、揚(yáng)州市地質(zhì)學(xué)會(huì)、揚(yáng)州市地災(zāi)應(yīng)急技術(shù)中心聯(lián)合啟動(dòng)第52屆“世界“地球日”大學(xué)生主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。大賽圍繞碳中和、生物多樣性等重點(diǎn)內(nèi)容，傳播自然資源保護(hù)的核心理念。
記者了解到，本次大賽通過(guò)推薦、網(wǎng)絡(luò)投票、專(zhuān)家評(píng)審等方式角逐一、二、三等獎(jiǎng)。其中，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院的海報(bào)《聚焦雙碳，綠色環(huán)?！窐s獲一等獎(jiǎng)。作品創(chuàng)作者、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院一年級(jí)學(xué)生朱詩(shī)艷認(rèn)為，大賽的意義在于讓大家通過(guò)圖片更直觀地感受到保護(hù)環(huán)境的重要性。
“參加海報(bào)設(shè)計(jì)比賽讓我更加堅(jiān)定了關(guān)愛(ài)、保護(hù)地球的決心?！睋P(yáng)州職業(yè)大學(xué)大二學(xué)生葛玉東表示，保護(hù)地球需要落實(shí)無(wú)數(shù)小行動(dòng)，從小事做起。
7.綠色環(huán)保手繪宣傳海報(bào)
圖形由青山、綠水、中心的太陽(yáng)和周?chē)氖畟€(gè)圓環(huán)組成。
8.環(huán)保宣傳手繪海報(bào)模板
努力做環(huán)保小衛(wèi)士，不破壞花草樹(shù)木。
地球是我的家園，我依靠大家來(lái)保護(hù)它。
小手牽大手，文明同行。
關(guān)愛(ài)綠色，從我做起。
用雙手種下一棵樹(shù)，用心培育一棵幼苗。
環(huán)境好壞的關(guān)系是你我之間的。
追求環(huán)保時(shí)尚，崇尚綠色、健康。
大家都相信，環(huán)保的明天會(huì)更好。
珍惜腳下的綠色，珍惜頭頂?shù)乃{(lán)天。
9.環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)手繪
每年6月5日為世界環(huán)境日。它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求，也是聯(lián)合國(guó)推動(dòng)全球環(huán)境意識(shí)、提高環(huán)境問(wèn)題意識(shí)的重要活動(dòng)。引起關(guān)注和采取行動(dòng)的主要媒體之一。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選定一個(gè)成員國(guó)舉辦“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)布《當(dāng)前環(huán)境狀況年度報(bào)告》并表彰“全球500強(qiáng)”，并根據(jù)針對(duì)當(dāng)年世界重大環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定了“世界環(huán)境日”的主題，統(tǒng)稱(chēng)為世界環(huán)境保護(hù)日。
