1.插花課程宣傳
花藝師培訓班學習內容：
（一）、新手花藝基礎理論入門、花材原料認識、鮮花的寓意、節(jié)慶典禮用花的分析、及各種鮮花花語、婚禮紀念日、全年重要節(jié)日活動布置方案；
（二）、鮮花種類識別和保鮮技巧，花型設計和花籃裝飾搭配的制作要領和各花材的用途，實花操作制作花束、花籃類實操；
（三）、禮花品包裝絲帶裝飾編結，花藝裝飾的制作要領，作品造型設計制要點，實物操作手捧花教程；
（四）、開業(yè)花藍、節(jié)日、慶典等，花籃裝飾的制作要點實地操作開業(yè)慶典花籃制作，插花布置知識；
（五）、花藝師培訓都會的婚車花材制作要點，實地現場操作婚車插花花藝裝飾布置；閱讀推薦：花藝師培訓去哪里好啊
（六）、高端慶典胸花、中式花束造型設計、西式花束造型設計、不同的各樣式禮花制作要點，現場實際操作高端胸花的編織設計制作；
（七）、開花店管理常識：花藝行業(yè)的整體發(fā)展前景，開花店要如何選址要點、花店營業(yè)執(zhí)照如何辦理和注意事項、花店起名的方法。插花材料與花藝制作工具的前期準備、店面的裝飾和風格的裝飾，廣告推廣宣傳的方法，市場營銷與定位和開發(fā)定價發(fā)展策略、如何利用節(jié)日活動對市場開拓，鮮花的采購方法，鮮花的保養(yǎng)方法，送禮花制作方法，花店經營應注意的事項等全部經營理念。
2.插花課程
花藝師培訓班學習內容：
（一）、新手花藝基礎理論入門、花材原料認識、鮮花的寓意、節(jié)慶典禮用花的分析、及各種鮮花花語、婚禮紀念日、全年重要節(jié)日活動布置方案；
（二）、鮮花種類識別和保鮮技巧，花型設計和花籃裝飾搭配的制作要領和各花材的用途，實花操作制作花束、花籃類實操；
（三）、禮花品包裝絲帶裝飾編結，花藝裝飾的制作要領，作品造型設計制要點，實物操作手捧花教程；
（四）、開業(yè)花藍、節(jié)日、慶典等，花籃裝飾的制作要點實地操作開業(yè)慶典花籃制作，插花布置知識；
（五）、花藝師培訓都會的婚車花材制作要點，實地現場操作婚車插花花藝裝飾布置；閱讀推薦：花藝師培訓去哪里好啊
（六）、高端慶典胸花、中式花束造型設計、西式花束造型設計、不同的各樣式禮花制作要點，現場實際操作高端胸花的編織設計制作；
（七）、開花店管理常識：花藝行業(yè)的整體發(fā)展前景，開花店要如何選址要點、花店營業(yè)執(zhí)照如何辦理和注意事項、花店起名的方法。插花材料與花藝制作工具的前期準備、店面的裝飾和風格的裝飾，廣告推廣宣傳的方法，市場營銷與定位和開發(fā)定價發(fā)展策略、如何利用節(jié)日活動對市場開拓，鮮花的采購方法，鮮花的保養(yǎng)方法，送禮花制作方法，花店經營應注意的事項等全部經營理念。
3.插花課宣傳語
開場語：今天的插畫課正式開始，希望大家都能學到知識。
結束語：感想大家的上課。
4.兒童插花課的招生宣傳
先找到學校的招生簡章，然后咨詢電話報名或到現場報名
5.插花優(yōu)質課
鮮花種類識別和保鮮技巧，花型設計和花籃裝飾搭配的制作要領和各花材的用途，實花操作制作花束、花籃類實操等
6.插花課程方案
1.花卉準備：展開花束，去除，切割和儲存所需的花卉（通常是更多初級花店或花卉助手的角色）。
2.設計：將手捧花或更精心的布置放在一起。
花店花藝師學徒員工的日常工作安排流程
3.組織：訂購花卉庫存，安排物品交付給客戶。
4.采購：來自批發(fā)商的鮮花，以及許多其他用品，如籃子，花瓶，包裝紙，繩子等等。
5.計劃：與客戶合作確定所需的安排類型，場合和交付細節(jié)。您可能會根據他們的預算和偏好提出建議，或者預先設定目錄
7.插花課程簡介
插花課培養(yǎng)的是人的氣質,自己可以讓自己靜下心來專心做一件事,鍛煉人的專注力。
8.插花課程宣傳文案
七夕是情侶們的節(jié)日，七夕是充滿浪漫和愛意的節(jié)日，插花是情侶度過七夕的一個很好的方式，親手為對方挑選喜歡的花朵，在兩個人一起配合下，將它們做成喜歡的花束，即送給了女朋友自己親手做成的花束，又在兩人之間留下了珍貴而又美好的回憶，所以請帶著你的戀人來加入我們的插花會吧
9.插花課程圖片
我是在多彩國際花藝學校學的【花藝師精品課程】，課程內容有家居商務插花造型、韓式花束慶典花禮、婚禮情景人體花藝，分為實操與理論。共12天的課程，但是我已經完全掌握老師教的花藝技能，我現在準備報讀韓國花藝大師劉周希老師的【韓國花束課程】呢。
10.插花課程的活動目的
一件成功的、完美的插花藝術作品，必須有一個主題。此主題就是作者在插作造型過程中的創(chuàng)作目的與方向。插花創(chuàng)者要善于運用各種造型技巧來充分表現自己作品的主題。插花作品的主題主要通過以下幾個方面來進行表達：（1）根據植物傳統(tǒng)象征來表達主題。中國幾千年的燦爛文化和民間傳說，使不少樹木花草富有象征意義而被人格化。如松象片剛強、威嚴和長壽；梅象征堅韌、孤高、不畏強暴的氣節(jié)；菊傲寒廩霜，象征高雅、長壽；蘭象征超塵脫俗；荷象征潔身自好等。因此，可利用具有與之相類似象征意義的植物進行組合，以表達作品的主題。如松、竹、梅寓意“歲寒三友”、梅、蘭、竹、菊寓意清高圣潔“四君子”。（2）根據植物的諧音和花語來表達主題。由于受中國文學藝術的影響，不少植物所具有的特定意義的諧音或花語被廣泛流傳下來，如“桂”與“貴”，“菊”與“鞠”、“牡丹”－－“富貴”，“竹”－－“平安”，“蘋果”－“?！薄ⅰ笆瘛保暗摗?，“桃”－“壽”等。因此，在進行插花藝術創(chuàng)傷時，可依據花材的諧音或花語來表達主題。如將玉蘭、海棠、牡丹相配置插作，表示“玉堂富貴”；牡丹和竹子相配置插作表示“富貴平字”；蘋果、石榴和桃相搭配表示“福祿高壽”；萬年青、柿子、靈芝組合表示“萬事如意”；松枝、竹子和水仙組合表示“豐年獻瑞”。（3）巧借植物的季相景觀變化表現主題。一年四季由于氣候條件不同，植物的季相景觀也在不斷變化，如桃李報春，夏榴如火，秋桂飄香等。因此，可依據四季景觀的變化，利用應時花材來表現主。如利用柳條、水仙、桃花、牡丹、迎春等春季開花、發(fā)芽的植物相互配置以表現“春”的季景觀；早用荷花、睡蓮、百合、晚香玉、桔梗、萱草等表現“夏”季景觀；利用楓、菊、桂、蘆花、雞冠等表現“秋”等景觀；利用松、柏、臘梅、一品紅、南天竹、火棘等表現“冬季景觀?！埃?）巧借容器和配件表達主題。這種借容器和配件來表達主題的手法，在現代插花藝術中時常出現。如“汲水歸來”這件作品，就是在一只木桶形的容器上，以藤條綠蔓纏綿環(huán)繞，然后再在其上插上兩朵艷麗的月季，最后在木桶的下方擺一只頭部上仰陶馬。整個作品構圖生動、活潑、主題也被充分表達出來了。（5）根據插花作品的造型來表達主題。插花藝術作品完成后，其形象有時相似或類似某物，因此我們可根據作品造型上的象征性來表達主題。如由一淺盆制成的一件船形的插花造型，表達了“與誰同舟”的這一主題。
11.插花培訓宣傳
一次有趣的插花活動。將世界沒管和藝術之時不著痕跡的轉化一次歡迎大大家能引發(fā)交流，培養(yǎng)孩子感恩之心所以這次特色親子插花活動讓孩子親自擦出最特別的花，送給最親愛的媽媽
