1.公益環(huán)保之星范文模板
都有哪些最佳之星呢？
學(xué)習(xí)之星、書法之星、實(shí)踐之星、運(yùn)動(dòng)之星、智力之星、環(huán)保之星、盡責(zé)之星、創(chuàng)造之星、文明之星、閱讀之星、藝術(shù)之星、科技之星、超越之星、智慧之星、全能之星、禮貌之星、舞蹈之星、故事之星、衛(wèi)生之星、午休之星、唱歌之星、進(jìn)步之星、勞動(dòng)之星。
大概這些吧，你看看自己哪方面比較擅長，爭取一下吧。
2.公益環(huán)保之星范文模板圖片
孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵(lì)，百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力，要充分發(fā)揮。你是好樣的.
我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定?huì)超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧！
做得不理想這樣寫：
不要批評(píng)指責(zé)。對(duì)孩子說：這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會(huì)做好的。
不要督促。鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好，孩子就會(huì)做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責(zé)任不是家長的責(zé)任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會(huì)上的等級(jí)差別。告訴他你對(duì)他百分百有信心只要他努力一點(diǎn)一定有優(yōu)異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事。即使是在你督促下做了但是是認(rèn)為為你學(xué)習(xí)而不是為他自己學(xué)習(xí).那么一旦失去你的督促他就不學(xué)習(xí)了.你能督促他一輩子嗎?
對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才
會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。
3.綠色環(huán)保之星事跡
“最美志愿者”、“最靚的仔”
“7·14”洪災(zāi)發(fā)生后，一個(gè)忙碌的身影頻頻出現(xiàn)，他用雙后臂熟練搬運(yùn)物資，一件紅馬甲格外耀眼，給人以感動(dòng)和力量，被網(wǎng)友抓拍視頻傳到網(wǎng)絡(luò)，好評(píng)不斷，人稱“最靚的仔”。
“折翼天使”——鐘俊雄
他紅都義工鐘俊雄，19歲，系瑞金二中高三應(yīng)屆畢業(yè)生，江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院準(zhǔn)大學(xué)生。洪災(zāi)發(fā)生后，鐘俊雄第一時(shí)間響應(yīng)，和眾多紅都義工一道募集搬運(yùn)飲用水、面包等災(zāi)區(qū)緊缺物資，深入九堡、云石山、葉坪等災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)運(yùn)物資，分發(fā)物資，傳遞愛心和溫暖，做好前線救援后勤工作，助力災(zāi)區(qū)重建家園。最讓人感動(dòng)的還是鐘俊雄沒有雙前臂，還用雙后臂為災(zāi)區(qū)搬運(yùn)物資，輾轉(zhuǎn)多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)多日。
當(dāng)了解到瑞金市人民醫(yī)院CT室進(jìn)水，需要志愿者前往協(xié)助并需要大量沙袋一起保護(hù)救命用的醫(yī)療器械，他跟隨團(tuán)隊(duì)一同前往幫助轉(zhuǎn)移醫(yī)療物資和筑沙袋擋水。
參與抗洪救災(zāi)活動(dòng)并不是他第一次參加公益活動(dòng)。他是典型的熱心人，熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極參加孝老敬老、藍(lán)天環(huán)保、服務(wù)社區(qū)等很多活動(dòng)，累計(jì)志愿服務(wù)上百次，服務(wù)時(shí)長達(dá)數(shù)百個(gè)小時(shí)。
面對(duì)關(guān)注，鐘俊雄向記者表示，“幫助他人，快樂自己”。他做的都是小事，還將一如既往、無怨無悔做下來。救援人員出入洪波，愛心人士捐資捐物才是“最可愛的人”“最靚的仔”！
貳
抗洪第一線，青年團(tuán)干勇當(dāng)先
在防汛抗洪的前線，我市青年團(tuán)干作為抗洪前線中一支“年輕的部隊(duì)”，一直在抗洪一線幫助群眾轉(zhuǎn)移。他們在洪水來臨的時(shí)候考慮的是人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)了青年團(tuán)干在危急時(shí)刻的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，譜寫了一曲青年團(tuán)干為人民的頌歌。我們來了解一下云石山鄉(xiāng)黨委組織委員、團(tuán)委書記劉銘輝以及黃柏鄉(xiāng)合溪村村委委員、團(tuán)支部書記劉志兵的事跡~
劉銘輝
云石山鄉(xiāng)黨委組織委員、團(tuán)委書記
沖鋒在前，協(xié)助救援
災(zāi)情就是命令，在得知云石山村、沿壩村、陂下村、回龍村災(zāi)情較為嚴(yán)重后，他馬上前往受災(zāi)一線，協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好抗洪搶險(xiǎn)、轉(zhuǎn)移救援群眾工作，在沿壩村竹須湖小組，因沖鋒舟出現(xiàn)故障，情況緊急，為爭取救援時(shí)間，他毫不猶豫和鄉(xiāng)村干部、消防救援人員推著沖鋒舟蹚水挨家挨戶搜救群眾，一直到深夜凌晨，在沿壩村他參與救援轉(zhuǎn)移200余人。在此期間，為防止手機(jī)進(jìn)水，他將手機(jī)交由其他人保管，家人、朋友聯(lián)系不上他，直到救援結(jié)束后，他才一一向他們回信報(bào)平安。
帶頭表率，參與重建
洪水消退后，他并沒有就此收住腳步。而是發(fā)揮青年干部的帶頭模范作用，響應(yīng)黨委政府的號(hào)召，以一名黨員志愿者的身份積極參與災(zāi)后重建工作，連續(xù)幾天深入災(zāi)區(qū)一線，幫助運(yùn)送、發(fā)放救災(zāi)物資，幫助群眾開展災(zāi)后自救。用自己的一舉一動(dòng)傳力愛的力量和正能量。
凝聚力量，合力援助
為更好的幫助受災(zāi)村開展災(zāi)后自救和重建，他積極利用之前鄉(xiāng)黨委建立黨員志愿者工作群、青年團(tuán)員微信群、巾幗志愿者工作群，發(fā)出倡議，號(hào)召全鄉(xiāng)黨員、青年干部積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，從受災(zāi)的第二天開始，共號(hào)召200余人次志愿者參加支援災(zāi)后重建工作，幫助120余戶受災(zāi)群眾清理廢墟，清潔家庭。
4.環(huán)保之星事跡怎么寫
衡水湖的女兒趙鴻、新時(shí)代的“環(huán)保巾幗”于新蘭、全國首家農(nóng)民環(huán)保網(wǎng)站的創(chuàng)立者田桂榮、播撒綠色種子的園丁張劍輝、“徒步”做環(huán)保的運(yùn)建立走上了人民大會(huì)堂的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，作為倡導(dǎo)環(huán)保的杰出女性代表，作為旨在表彰為保護(hù)環(huán)境方面做出突出貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士和環(huán)保團(tuán)體的“地球獎(jiǎng)”的獲得者，她們受到了熱烈的掌聲與祝福。22日是“世界地球日”，這5位女性環(huán)保者身體力行實(shí)踐著共同為保護(hù)地球母親、為保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境而默默奉獻(xiàn)的信念。萊垍頭條
5.公益環(huán)保之星范文模板簡短
相看兩不厭，只有敬亭山。
欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
明月松間照，清泉石上流。
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
6.綠色環(huán)保之星事跡材料
首先寫明，申請寫明自己具備環(huán)保小標(biāo)兵的條件和所有的要求，特提出申請，請老師批準(zhǔn)。
7.環(huán)保之星事跡材料
當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年。
在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……
只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
8.環(huán)保之星事跡簡介500字
王珂，身邊的“星”--------低碳環(huán)保星事跡簡介王珂，是西畈小學(xué)五(1)班的語文小組長。認(rèn)識(shí)她的人都說她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是老師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴。在這次星級(jí)活動(dòng)評(píng)選中，她被評(píng)為年級(jí)“低碳環(huán)保星”。每當(dāng)她置身于美麗的校園，看見有同學(xué)將手上的紙隨手亂扔，她會(huì)非常生氣，非常難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。有一次，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，并讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是她卻高興地笑了。因?yàn)樵谒哪恐?，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的義務(wù)。平時(shí)，地上有了小紙片，她會(huì)彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會(huì)拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會(huì)進(jìn)行耐心地說……放學(xué)時(shí)，她總會(huì)最后一個(gè)離開，因?yàn)樗獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。通過節(jié)水主題的班會(huì)，她知道了：我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡，保護(hù)水資源迫在眉睫。從那以后，她自己在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，她還將洗衣服的水積起來，拿去沖洗馬桶、澆花等，做到合理地重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用很多水呢。王珂同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作“白色污染”的它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長、海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康時(shí)，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。她不僅自己做到了，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們、親人也這樣做。在家里，看到爺爺抽煙，她會(huì)跑到爺爺身邊，說：吸煙有害健康！看到媽媽用一次性紙杯、碗筷招待客人，她會(huì)阻止媽媽：這樣不健康，也不環(huán)保??！每天，她都堅(jiān)持步行上學(xué)、回家，無論嚴(yán)寒還是酷暑，她從來不讓爸媽接送。有同學(xué)問她：“怎么不讓爸爸接你啊？”她微笑著說：“步行可以鍛煉身體，又不耽誤爸爸的時(shí)間，最重要的是能節(jié)約汽油，減少廢氣的排放，保護(hù)環(huán)境啊！”正是這樣的執(zhí)著，“低碳環(huán)保星”就非她莫屬了。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)參與到低碳環(huán)保行動(dòng)中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會(huì)變得更加美好！
9.關(guān)于環(huán)保之星的文章
環(huán)保之星：關(guān)心環(huán)保事業(yè)，以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
10.環(huán)保之星個(gè)人簡介200字
相看兩不厭，只有敬亭山。
欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
明月松間照，清泉石上流。
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
11.公益之星的范文
年年百花開，代代精神傳。最美精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家出份力，社會(huì)將變得更加美好。家和聯(lián)盟應(yīng)該為全社會(huì)學(xué)最美、樹新風(fēng)作出榜樣，讓公益之星的精神在神州大地蔚然成風(fēng)，讓直銷人偉大氣來。讓我們一起行動(dòng)起來，從“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”中感受善的力量，以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代的最美故事，發(fā)現(xiàn)“公益之星人”，爭做“公益之星人”，用善心溫暖你我，用行為彰顯道德力量，一起將人間最美的大愛無限傳揚(yáng)！
