1.環(huán)保親子活動2.環(huán)保親子活動心得3.什么是環(huán)保親子活動4.環(huán)保親子活動流程記錄5.環(huán)保親子計劃-兒童活動6.綠色環(huán)保親子活動7.關(guān)于環(huán)保親子活動設(shè)計方案8.親子環(huán)保主題活動9.環(huán)保親子活動教案
1.關(guān)于環(huán)保的親子活動
1）分類根據(jù)活動材料的性質(zhì)
1.自然物體
俗話說：“靠山，就吃山；靠海，就吃海。”在自然物的選擇上，生活中的沙子、石頭、各種動植物都是大自然賜予人類的禮物，各幼兒園都應(yīng)有效利用。同時，各地要因地制宜，就地取材，挖掘一切可以利用的自然資源，讓給幼兒使用，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢和區(qū)域特色。例如，沿海地區(qū)多用貝殼，南方地區(qū)多用竹子。
2、廢料
廢舊材料具有經(jīng)濟(jì)性和高度可變性，能夠適應(yīng)孩子不斷提出的新要求和挑戰(zhàn)，讓孩子在活動中發(fā)現(xiàn)、進(jìn)步、提高。廢品的選擇也要有針對性。除了無毒環(huán)保外，還應(yīng)注意選擇易于清潔且耐用的材料。
3、成品材料
一般來說，成品材料起到了闡明活動規(guī)則和玩法，以及在活動過程中演示和控制活動流程的作用。
2.關(guān)于環(huán)保的親子活動心得
今天，我讀了《父親、樹林和鳥》一文。本文主要講作者父親對樹林和鳥兒的深厚感情。因為他喜歡鳥，他的父親不用眼睛看，只要用鼻子聞就能知道樹林里有沒有鳥。而且，他也知道，鳥兒最幸福的時刻就是唱著優(yōu)美的歌聲，高高飛向藍(lán)天的時候。樹林里最幸福的時刻就是每天和鳥兒一起醒來，舒展美麗的枝葉。對于鳥兒來說，最危險的時刻就是它飛離樹枝的那一刻。由于黎明時分的露水打濕了鳥的翅膀，鳥飛離樹枝時翅膀很重，很容易被獵人擊中。
讀著這篇文章，我仿佛看到了樹林里鳥兒快樂地歌唱、飛翔。綠葉在鳥兒的歌聲中輕輕顫抖，仿佛在為鳥兒優(yōu)美的歌聲喝彩。我和父親都沉默了。靜靜地坐在樹林邊，聚精會神的聆聽……這是一幅人與自然和諧共處的動人畫面！
讀完這篇文章，我想到了環(huán)保問題，認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。一些人繼續(xù)砍伐樹木、破壞植被，使土地面臨荒漠化的危險。這樣，生態(tài)平衡就被破壞了，森林越來越少，鳥類失去了美麗的家園，我們?nèi)祟惖纳钜彩艿搅撕艽蟮挠绊?。影響很大，比如現(xiàn)在沙塵暴越來越多等等。所以，我們一定要愛護(hù)花草樹木動物，保護(hù)它們，就是保護(hù)我們美麗的家園。明年植樹節(jié)，我會再種一棵樹，因為種一棵樹，就意味著種下一片綠色，意味著種下一個希望。
3.關(guān)于環(huán)保的親子活動有哪些
可騎乘玩具：寶寶還是喜歡有輪子可以推的玩具，比如三輪車，但大多還不會踩踏板。寶寶能騎的玩具一定要能保持平衡，車后座放行李的也很好，方便他出門時把東西放進(jìn)去。
球：球仍然是寶寶最喜歡的玩具。因為他現(xiàn)在可以將球扔向目標(biāo)，所以他會比以前更喜歡打球。這個年齡段的一些孩子甚至可以偶爾接住球。用廢紙簍當(dāng)“籃子”，看誰能從稍遠(yuǎn)一點的地方把球扔進(jìn)去?；蛘咴跇窍碌目盏厣洗騼蓚€“球門”，教寶寶踢簡單版的足球。
美術(shù)用品：讓您的寶寶更具創(chuàng)造力。在家安排一個地方，告訴寶寶他想玩多少就玩多少。您可以通過讓寶寶畫一些東西來鼓勵他的藝術(shù)天賦，比如天空、草地，甚至雨聲。當(dāng)你足夠勇敢，或者當(dāng)你足夠精力充沛時，給你的寶寶一些顏料和一些大刷子，然后站在他身后一定距離，看著他創(chuàng)作。
打擊樂器：音樂可以激發(fā)這個年齡段的孩子跳舞、拍手、旋轉(zhuǎn)、跳躍，甚至喊叫等。那么為什么不給寶寶一個手鼓、小軍鼓或兩個鼓錘來增添樂趣呢？嘗試不同類型的音樂并讓寶寶一起演奏。
化妝服：您的寶寶現(xiàn)在開始玩裝扮游戲了。找一個專門用來放化妝服的抽屜或盒子，在里面裝滿襯衫、裙子、帽子、鞋子以及其他任何能激發(fā)寶寶想象力的東西。至少這是一個讓寶寶練習(xí)打開和關(guān)閉這些東西的好借口，即使是兩歲的孩子似乎也喜歡這項練習(xí)。
假裝游戲的玩具：假裝游戲的玩具應(yīng)該是現(xiàn)實的，所以給寶寶買一套玩具鍋、平底鍋和塑料食品。擺上一張小桌子和幾把小椅子，讓寶寶當(dāng)主人，招待客人喝茶或吃飯。不要忘記給他一把小掃帚或（如果你有的話）甚至一個小型吸塵器，讓清潔變得有趣。
建筑玩具：您的寶寶現(xiàn)在可能對建筑非常感興趣。您可能需要考慮為寶寶購買大型樂高積木或其他可以連接或拼裝在一起的塊狀玩具。有了這些，你的寶寶也許能夠創(chuàng)造出奇妙的、搖搖晃晃的公共汽車、火車、農(nóng)場、房屋和許多其他東西。
謎題：您的寶寶現(xiàn)在的靈活性使他能夠玩許多新游戲。他可以更輕松地將杯子放在一起，將四塊或五塊拼圖放在一起，使用一組塑料鑰匙打開塑料娃娃屋中的各個門，以及為娃娃穿上和脫下帶有帶子、掛鉤和紐扣的衣服。
4.關(guān)于環(huán)保的親子活動過程記錄
親子種植技術(shù)，這“四步”需要你慢慢籌劃！
第一步：為孩子開辦一個“小種植園”
在開始親子種植之前，請先與孩子商量一下“種植園”的地點。這個過程是讓您的孩子了解植物生長需要陽光、水和肥沃土壤的好機會！那么，哪里適合種植呢？
目前有三種方法可供選擇：
首先，進(jìn)入農(nóng)場。你可以利用假期帶著孩子去附近的農(nóng)場認(rèn)領(lǐng)一塊土地，專門種植易于種植的蔬菜和水果。對于平時工作繁忙、家里缺乏種植條件的父母來說，這是一個不錯的選擇；
二、進(jìn)入花園。有條件的家長可以在花園、后院、露臺、樓下的花壇種植一些花草，讓孩子給這些花草澆水，看著它們生長；
第三，培養(yǎng)自己的。如果室外天氣不適合種植，或者你的公寓或家里沒有地方可以室外種植，你可以準(zhǔn)備幾個花盆和其他種植容器，在客廳和臥室騰出一些空間，種植一些盆栽花卉和植物成為孩子們的最愛?！胺N植園”。
第二步：選擇合適的園藝工具
選擇適合您孩子尺寸的園藝工具非常重要，以確保他們在園藝時的安全和便利。當(dāng)然，除了購買傳統(tǒng)的小花盆、小花槽等專業(yè)容器外，日常生活中的很多用具經(jīng)過改造后都可以用來種植綠色蔬菜，比如塑料盆、水桶、花箱、木箱、鋁板等。盒子、塑料盒、罐子、食品罐頭，甚至浴缸、輪胎、燒烤盤等，只要足夠堅固，能夠提供足夠的空間和排水通道，對于有時間和技巧回收的家長來說，都值得嘗試。這些廢物。進(jìn)行一些修改。在這個過程中，你也可以邀請孩子幫忙，在保證安全的情況下，做一些簡單易行的輔助工作。相信這個過程也將成為親子互動的美好回憶。
第三步：選擇容易種植、有趣的好植物。
孩子們天性充滿好奇心，很容易因為小挫折而灰心喪氣。要想從這項活動中獲益，還必須多下功夫，提高孩子們種植的積極性。首先，可以選擇一些容易生長且生長快的植物，如向日葵、百日草等大葉植物；其次，可以考慮一些鮮艷奪目的花卉，如鳳仙花、萬壽菊、長春花、海棠等。雞冠花、五角星、牽?；ā⒏５摽嫉?，非常適合喜歡鮮艷色彩的孩子。
另外，在良好種植的基礎(chǔ)上，還可以選擇一些有趣的植物來吸引孩子的注意力，比如含羞草，它柔軟的羽毛般的葉子會卷起來，輕輕一碰就會微微下垂。孩子們肯定會著迷。我被這神奇的景象所感動；或者是吊蘭，它的生命力很強，可以剪下來放進(jìn)手繪罐子里繼續(xù)生長。它看起來很美麗而且很有趣。
繼續(xù)“有趣”的話題，家長也可以跳出植物的框框，選擇一些蔬菜、水果種子給孩子種植。要知道，如果你種的東西可以吃到嘴里，這對你的孩子來說也會很有吸引力。的。有些水果和蔬菜，如胡蘿卜、豌豆、南瓜、西紅柿等，值得選擇。
第四步：和孩子一起寫觀察日記
植物、水果和蔬菜的生長是一個動態(tài)的過程。如果你想知道它們發(fā)生了哪些變化，及時記錄是關(guān)鍵。對于年齡較小的孩子，家長可以用照片來追蹤記錄，而4歲以上的孩子可以準(zhǔn)備一本觀察筆記本，記錄植物的生長和變化。家長可以提醒孩子，在發(fā)芽后至少每周觀察和記錄一次。鼓勵孩子用不同的方式記錄，比如列清單、寫日記、畫畫、給植物拍照等。在這個過程中，可以培養(yǎng)孩子的探索精神和良好的實踐能力，激發(fā)孩子主動思考關(guān)于一些有價值的問題。
享受有趣的種植游戲
除了種植本身之外，還有很多從中延伸出來的樂趣?；叵胍幌?，當(dāng)你還是個孩子的時候，你玩過制作樹葉標(biāo)本、收集種子等有趣的游戲嗎？那么您的孩子不應(yīng)錯過這個了解自然、培養(yǎng)動手能力、激發(fā)想象力的絕佳機會。一起來玩一些與種植相關(guān)的小游戲吧！
（一）水培VS泥培
植物生長需要什么條件？可以帶領(lǐng)孩子分別在水和土中種植植物，觀察植物不同的生長過程。在種植過程中，家長可以教給孩子很多種植的方法，鼓勵他們主動去探索和發(fā)現(xiàn)。例如，觀察“土壤上有什么”、“土壤上生長的各種植物”、“樹根、枯草、土壤里的小昆蟲”等，從而與“水”、“土壤上”聯(lián)系起來，《土壤中的生物活動形成了動物、植物與環(huán)境的互動網(wǎng)絡(luò)。在這個過程中，孩子們不僅能具體了解動植物、土壤與水之間的關(guān)系，還能深刻感受到土壤的重要性和水。
(2)魔法草
透過一棵小草就能看到大自然的神奇。不妨在家中或院子里擺放各種“神草”，如車前草、金錢草、魚腥草等，每天和孩子一起仔細(xì)觀察，并分享你的發(fā)現(xiàn)：“這是燈籠草，可以治療喉嚨痛！”聞一聞，有股藥味！”、“這是薄荷草，可以加工成薄荷糖，還可以泡茶。”這是魚腥草，它的根特別有用?！霸谶@個活動中，孩子們可以體驗通過和父母一起進(jìn)行采集、種植活動，了解草的生長環(huán)境和特點，擴大認(rèn)知范圍。
（三）環(huán)保衛(wèi)士
親子種植的一個重要意義就是幫助孩子從小樹立環(huán)保意識。有條件的家長可以在院子里種植一些比較容易生長的小樹，比如槭樹或者國槐等，讓孩子仔細(xì)觀察，了解植物的生長過程以及空氣、陽光、養(yǎng)分的重要性。給植物澆水。家長還可以利用種植地，通過耕種、澆水、松土等工作，促進(jìn)孩子從“參與環(huán)境”向“自覺參與環(huán)保”發(fā)展，幫助孩子樹立愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。生態(tài)環(huán)境。
5.環(huán)保親子活動方案
您可以使用塑料袋，因為它們更柔軟。
6.綠色環(huán)保親子活動
尊敬的家長：您好！
六一兒童節(jié)即將到來，我們學(xué)校計劃舉辦義賣活動。從現(xiàn)在開始，請家長和孩子一起來整理孩子們一些不用的玩具、書籍、衣服等。請您在本月11日前將物品交給班主任或前臺，以便我們做好統(tǒng)計工作。
我們幼兒園將利用這次義賣的善款，組織一次去敬老院看望祖父母的活動，讓孩子們知道他們也有能力幫助有需要的人。懂得感恩父母，孝敬父母，并從父母那里得到幸福。
【活動意義】
1、言傳身教不如身教。身教、讓孩子實踐，才是對孩子最好的教育。豐富孩子的角色體驗，倡導(dǎo)低碳生活，綠色環(huán)保，提高孩子的溝通能力。
2、培養(yǎng)孩子樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的精神，體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂；激勵他們從自身做起，從身邊的每一件小事做起，把無私的愛心奉獻(xiàn)給身邊需要幫助和關(guān)愛的人。
【活動時間】20xx年4月xx日（本周日）下午16:00-18:00
【活動地點】
【物品要求】本次活動是針對園區(qū)內(nèi)所有人的義賣活動。此次義賣的推薦物品如下：
A.兒童未使用的書籍和玩具要求至少70%是新的。（不建議購買額外的物品，因為沒有意義?。?/p>
整理書籍和玩具時，讓您的孩子參與并告訴他您這樣做的原因；
B、請孩子幫忙清理家里不用的布娃娃或玩偶；
C。其他適合的物品（不推薦食物）。
【活動建議】
1.請讓您的孩子動員親人、朋友、鄰居、甚至陌生人來參與義賣活動！
2.請本周日有時間的家長帶孩子來參加我們的活動。這樣活動才更有意義！
我們衷心感謝您和您的孩子的積極參與！
想想20xx年x月x日
7.關(guān)于環(huán)保的親子活動設(shè)計方案
為家長之間、孩子與孩子之間創(chuàng)造交流的機會，增進(jìn)相互感情，共同營造一個團(tuán)結(jié)、溫暖的班集體。我班家長委員會策劃了一次倡導(dǎo)低碳環(huán)保的親子秋游。誠摯邀請大家積極參與，報名人數(shù)不限。請家長閱讀活動詳情，剪下收據(jù)，并在本周三之前提交給老師進(jìn)行統(tǒng)計。
活動日期：__月__20__日周日上午8:30至11:00；
活動地點：小欖鎮(zhèn)建華花園全民健身廣場；
活動費用：成人：50元，兒童：30元；（附合影一張及小禮物一份）
充電時間：本周四上午7:45-8:15，下午5:00-5:30。當(dāng)日收費后，到教室前的家長委員會辦公室繳納費用。
活動策劃：
8:30之前：在家吃完早餐后，孩子和家長去建華花園健身廣場；
8:30-9:15：免費活動，可自帶風(fēng)箏、吹泡泡、皮球、自行車等在園內(nèi)活動；
9:15-9:30：各班級集合合影；
9:30-10:15：玩親子游戲：小腳踩大腳，戴帽子；
10:15-11:00：親子自助餐。家長們拿來了自己的桌布，鋪在草地上，幾家人圍坐在一起吃飯；
溫馨提示：
1、活動過程中要注意安全，特別是兒童進(jìn)入地圍時。如果要提前離開活動，必須向老師問好；
2、為倡導(dǎo)低碳環(huán)保，活動當(dāng)天要求大家自備餐具（如碗、杯、勺、筷子、紙巾、飲用水等），家長自備要求以身作則，帶領(lǐng)孩子保持環(huán)境清潔；
3、保管好自己的財物，教導(dǎo)孩子飯前便后洗手。
4、活動結(jié)束后，本次活動的收入和支出將在班級門口公布。剩余費用將保留用于下一次活動；
因為有您，您的孩子才會幸福。希望各位家長能夠積極參與活動。
8.親子環(huán)保主題活動
1.將紅色塑料袋撫平并剪掉底部。
2.將黑色塑料袋壓平，對折三折，剪出圓形。
3.總共剪出14個圓圈。
4.擺出七星瓢蟲的造型。
5、將十字型雙面膠帶貼在黑色圓圈上，然后固定在紅色塑料袋上，這樣比較牢固。
6、紅色塑料袋兩側(cè)有黑色圓圈。
7.剪兩條長黑線并將其貼在正面和背面。
8.完成。
9.關(guān)于環(huán)保的親子活動的教案
活動目標(biāo)：
1.在娃娃屋里整理物品，體驗勞動的樂趣。
2.能夠以受控的方式繪制直線和水平線。
活動準(zhǔn)備：
“吸塵器”：兩支不同色調(diào)的水彩筆用膠帶綁在一起，上面貼著吸塵器的圖片。
以淡紫色紙為底板，用奶油色、淺綠色紙剪出各種家具形狀作為粘貼材料。固體膠水、抹布等。迷你吸塵器。
場景設(shè)置：娃娃屋（家里有小床、桌椅等家具）、地毯、地毯上有垃圾。
過程：
一、情況介紹
1.老師用語言啟發(fā)孩子們幫助娃娃清潔地毯。
問：如何幫助寶寶清潔地毯？
2.老師用吸塵器打掃娃娃的房子。
3、老師總結(jié)：先從左到右一排吸，（教案來自：瞿老師教案網(wǎng)站），再從上到下一排吸，每個角落都吸干凈了！
2.一起打掃衛(wèi)生
1、教師和幼兒共同畫直線，用兒歌提示操作方法，同時豐富詞匯：左、右、上、下。
2.教師示范將家具模型紙粘貼到畫好的紙上。
3、寶寶自己清潔
1.幼兒自行清潔，老師按照操作步驟一步步提供材料。
a)提供地毯和雙色蠟筆。
b)家具模型紙和固體膠。
c)細(xì)輪廓筆。
2、在幼兒操作過程中，老師以兒歌的形式提醒幼兒正確使用材料。
4.欣賞他們打掃過的房間，看看哪個房間最干凈、最漂亮。
