這是一篇關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的幼兒園教案幼兒園環(huán)保知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。
幼兒園教案：愛護(hù)環(huán)境
教師：屈老師
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒講究衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美、要靠我們自己去創(chuàng)造和保護(hù)，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和做環(huán)保小衛(wèi)士的愿望。
2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
3、點(diǎn)數(shù)數(shù)量是10的物品，學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)。
教學(xué)方法：
歌曲引導(dǎo)，故事引導(dǎo)，通過玩具，繪畫等書面，直觀的手法讓幼兒能很好的處理自身的個(gè)人衛(wèi)生，以及自己所處的環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖，塑料袋、錄音機(jī)、音樂磁帶、故事磁帶《亂扔垃圾的小熊》、玩具（雪花片每人10個(gè)）、油畫棒、畫紙等。
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
1、集體聽音樂進(jìn)行表演《邋遢大王》。
2、師：剛剛歌曲中唱到了什么?那你們是怎樣做的呢？
剛才小朋友們說的太好了，老師希望你們做的跟說的一樣，那么你們就都是講衛(wèi)生的好孩子了。哎，小朋友，我們自己每天都干干凈凈的，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們還要學(xué)會(huì)哪些呢？好，讓我們先來一起聽故事吧！
二、基本部分：
1、聽故事錄音《亂扔垃圾的小熊》
教師提問：小熊做的對(duì)嗎？為什么？小草、小樹、小花為什么不愿意？
引導(dǎo)幼兒展開討論。
2、出示教學(xué)掛圖
（一）：
讓孩子們觀察圖中的小朋友誰做的對(duì)？誰做的不對(duì)？為什么？
教師小結(jié)：
3、出示教學(xué)掛圖
（二），讓幼兒仔細(xì)觀察，點(diǎn)數(shù)。
4、操作練習(xí)：
給幼兒雪花片玩具，讓孩子們每個(gè)人點(diǎn)數(shù)出10個(gè)玩具，來鞏固對(duì)10的數(shù)數(shù)。
5、游戲：送垃圾回家。
讓幼兒把教室內(nèi)的垃圾放到垃圾箱內(nèi)，看誰撿的垃圾多。
三、活動(dòng)結(jié)束：
讓幼兒手拿垃圾袋到戶外去撿垃圾，并將垃圾分類處理。
四、活動(dòng)效果:
通過觀看動(dòng)畫，了解故事的方式讓幼兒知道要注意個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù)自己周邊的環(huán)境。幼兒在整個(gè)過程之中都很開心，也很積極的參與到活動(dòng)中去。
知道要保持自身的個(gè)人衛(wèi)生，要保持自己所在的環(huán)境中的衛(wèi)生，能夠在所處的環(huán)境之中看到垃圾能自覺的撿起來，并分來扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
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如何讓環(huán)保教育融入幼兒的日常生活中？
第一，幼兒園的課程里一般都有相關(guān)的內(nèi)容，配合學(xué)校里老師教的回家再復(fù)習(xí)一遍
第二，要以身作則，孩子的第一節(jié)課是從模仿父母開始的，只有自己注重環(huán)保了才可能讓孩子學(xué)著你做。
第三，多多實(shí)踐，多和孩子講這樣做的好處是什么
如何在主題活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)？
在趣味的游戲活動(dòng)中，不斷的重復(fù)加強(qiáng)。其實(shí)孩子對(duì)環(huán)保是沒有概念的，他們也很難去理解環(huán)保的深刻含義。所以給孩子灌輸環(huán)保這類意識(shí)的時(shí)候，首先要給復(fù)雜的邏輯套上一個(gè)娛樂游戲的外衣，讓孩子更好的能接受，其次，就是要提煉簡(jiǎn)單明了的概念，例如踩小草小草會(huì)哭啊，浪費(fèi)糧食農(nóng)民伯伯會(huì)受傷之類的，簡(jiǎn)單明了的因果關(guān)系，其次就是不斷的重復(fù)。
什么是幼兒園環(huán)保教育？定義
一、從感知入手，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)生態(tài)環(huán)境的好奇與興趣。1、利用直觀形象的實(shí)物、圖片來豐富幼兒的知識(shí)。2、身臨其境，引發(fā)幼兒喜愛潔凈環(huán)境的共鳴，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的積極態(tài)度3、開展豐富多彩的環(huán)境，適應(yīng)訓(xùn)練課，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。
